第二章 BLA第2/3段
黄显丽无奈的看了看尤宇生，怯怯地站起身来，十分努力的念道：“空巢东南飞~啦，屋里依徘徊~呀。”
有几个同学笑起来，黄显丽更不好意思了，念着念着就没了声，还不时偷偷看看老师。
老师倒也不为难黄显丽，摆摆手示意坐下，一看尤宇生在那笑得最欢，马上说道：“尤宇生，你来念。”
尤宇生满脸不在乎，懒洋洋地站起来，翻开课本读道：“孔雀东南飞，五里一徘徊。”
男孩子作弄女孩子，本来就是不太有风度的事，作弄黄显丽这样萌的女孩，更显尤宇生让人讨厌。凌沧立即把注意力全部集中到尤宇生身上，集中意念默想着：“失去，语言……”
尤宇生本来就念得含混不清，刚开始还察觉不出什么变化，可很快还是走样了：“贱妾留空~bl，bl~bl~bl~bl~bl。（www.wx.l）”
教室里爆发哄堂大笑，有的学生轻声喊道：“尤宇生，你太有才了。”
尤宇生愣住了，大瞪着双眼站在那里，怔了一会后想解释什么，结果一张嘴又是：“bl~bl~bl…….”
“尤宇生……”老师一拍桌子：“你太过分了吧，这里是学校，不是马戏团！你想耍活宝，就给我出去耍！”
尤宇生不是一个好学生，但不会在课堂上公开出洋相。听到老师的这番话，他急得差点哭了出来：“bl~bl~bl……”
同学们笑得更厉害了，老师一指门外：“你给我出去，站到门外反思。”
“bl……”
“你听到没有？”
“bl……”
“尤宇生，你敢目无师长，我一定要告诉你们班任！”
“bl……”
“尤宇生，你好样的……”老教师气得浑身发抖，拿起教鞭狠狠抽在教案上：“不用让你们班任处理了，下课后直接去教导处报道，我要求开除你！”
“bl……”尤宇生不在乎老师的威胁，可心里仍一阵阵地恐慌，不明白自己怎么竟不会说话了。他看了看老师，又看了看其他同学，差一点就要嚎啕大哭。
沈凡蕾对尤宇生没什么好感，不过作为同班同学，自己又是班长，这个时候不能不出来说句话。否则课堂气氛这样僵持下去，对师生两方面都不好。
“老师啊，他今天嗓子不舒服……”沈凡蕾举了下手，主动站起来解释道，随后又正色告诉尤宇生：“虽然你有病，但老师罚站，你也要服从。”
尤宇生倒很听沈凡蕾的话，犹豫片刻，便默认自己是有病，低头耷拉角的出去了。老教师看着门外抖了好一会，才渐渐的平复下来。
从很小的时候开始，凌沧发现自己有一种特殊能力，可以让人暂时失去某方面的功能。此时的尤宇生正是受害者，不过已经算是幸运了，凌沧没让他当场大小便失禁。
老教师注意到凌沧既没笑也没起哄，只是低头看着什么，便说了句：“那位同学……叫凌沧是吧，新同学，来，你读一遍这个课文。”
老师觉得，这一节课闹腾得有点不像话，凌沧看起来是个好学生，只要老老实实把全诗读一遍，就能让课堂氛围回到正轨。
凌沧很听话，马上站起来，也没看课本，把诗给背了一遍。
老师很满意的点点头：“恩，这位同学很用功，看来昨晚已经预习过，把整首诗都背了下来……”
“我昨晚没预习，在火车上画画来着……”凌沧面无表情，看着老师淡淡说道：“这首诗我七岁就会背了。”
老师不太相信，轻哼了一声：“你还会背什么？”
“课本上这些，应该差不多全会。”
“把第十三课的《登高》背一遍。”
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回……”
“古文能背吗？”
“没问题。 />
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