第一百零一章 人生识字忧患始第3/3段
还是要寻个机会赶紧撤了，城门失火殃及池鱼，再呆下去，保不准哪天就给株连了。
这边，两人在窃窃私语；那边，笔童在循循善诱，一字一句讲解起来春秋之微言大义。待说到精彩处，手一挥，又一舞，三人一鸟为之色变，全都齐齐给整懵。
哈雷实在忍无可忍，也实在看不下去了，指着一似图非图，似字非字的象形文字说道：“这啥玩意啊，弯弯曲曲的，你确定就没有念错？”
远古文字，大多是象形文字，书写起来极慢，又极其难懂，难怪哈雷看不下去了，分明就是天书嘛。
起初，大多画在岩石壁画之上，许多刻划符号被认为是象形文字的前身，经过岁月漫长的演变，而逐渐发展成了文字。而后，则出现了甲骨文，契刻在龟甲或兽骨上的文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、或“龟甲兽骨文”。这一时期的文字逐渐成熟成型起来，比如有的甲骨文起笔多圆，收笔多尖，且曲直相错，富有变化，不论肥瘦，皆极雄劲。
术业有专攻，讲解起这些来，笔童那叫个头头是道，娓娓道来，就是全然不顾别人的感受，一听，不懂；再听，不懂；三听，还是不懂！
要不是实力差距太大，三人一鸟要起义，要暴动，要暴起揍他丫的！
哪料得这厮突然话锋一转，说道：“你们师兄弟不是想补全三易么？比如连山易，这线索啊，还得在天书中去找！”
啥？居然又扯到连山易之上了，这个可以有！沈寒和哈雷立刻来了兴趣，刚才的熊孩子，摇身一变，变成了勤奋好学的乖宝宝，睁大了充满求知欲的大眼睛，不耻下问。。。，噢，卖糕的，不对，是请教，请笔童老夫子教教我两。
学而不厌，诲人不倦，这是师道，更是美德，笔童老父子当仁不让！
而将另一句话选择性失盲加失忆：人之患，在好为人师。
“相传上古时期，夏商周三朝，夏用连山，商用归藏，周用周易，此为三易之来历。尽管这样的说法，还存在不小的争议，但存而不论，姑妄听之。这个也不是重点，重点在于此后相当长一段时期，战火延绵，不仅生灵涂炭流离颠沛，无数古籍也在此间相继失传。”
笔童娓娓道来，不得不说，这厮曾跟随过的主人，都是各时期顶级大能、大人物，法力高深只是其一，渊博的学识，那更是杠杠的！耳濡目染之下，笔童也了解到不少秘辛。
他看了看沈寒哈雷两人，接着说道：“知道你们关注的是易经，归藏的消息不多，但连山易，还真有些线索。”
“愿闻其详！”两人抱拳恭敬问道，这态度是实打实的虔诚。
孺子可教也，笔童点点头，很是受用，说道：“夏之后，据说有一支部落，遁而远走，这就是后来所说的水族人，他们民族中一直保存着一部天书，世称水书。是现存最古老的文字之一，由于其结构多为象形，主要以花、鸟、虫、鱼等自然界中的事物以及一些图腾物所撰写和描绘，仍保留着远古文明的一些信息。
更重要的是，水书又称为水书易经，有人猜测，这很可能就是用水书所写的连山易。”
啊，两人喜极而泣，终于找到线索了！
不过，显然高兴的太早了，随即笔童悠悠说道：“水书，无疑就是另一本天书，能不能看懂先不说，光是水书文字，你们认识么？”
他敲了敲竹简上那些似图非图，似字非字的象形文字说道：“水书可比这些字难懂多了，人生识字忧患始，想寻连山易，先学水书，先识字吧！”
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)