5 猜测第2/2段
——我的假设被彻底地击溃！
“算了，”他站起来，“下午去查查和小炜同宿舍的同学关于钥匙的事。另外我告诉你，密室只是一个很简单的问题，还有一个比密室更简单的问题，就是不在场证明！”
“什么？你别走，跟我解释解释。”我说。
他重新坐下来，道：“因为日头太毒了所以大家体育课都回教室里，这个全班同学都可以证明，小炜是在大家回教室不久后和我们出来。首先是在十点半，我和你、思迥、王雨还有小炜从教室里出来，除小炜外我们四人都给生物老师改试卷，而小炜却回宿舍。
“那么直到放学后我们才发现小炜被打晕了。从十点半到十一点一刻放学的这段时间里是谁做的案？”他说，“我看了课程表，在上午最后一节课只有我们班和其他俩班上体育课，那俩班是初三的，因为中考而不上体育课。也就是说，小炜‘被害’的这段时间里操场上没有学生——这绝对排除有人爬墙的可能！也排除有学生从其他地方进来的可能（因为我们下楼时被守楼梯的问了好久）——无论如何，只有两种解释。
“一，只有我们四人可以悄悄地去宿舍，因为从生物老师那里下来我们就分散了，思迥上厕所，你回教室，王雨躲在饭堂里……谁可以证明自己没有去男生宿舍呢？NOT！
“二，那就只有教职员工有条件作案，不过从动机方面没有说服力！相比之下年龄大的人做事不会这么不理智，如果是和小炜有仇的话，向警方投诉不是更合理嘛，也不至于挖空心思去想这么复杂的手法。
“不管怎么说，我的直觉认为‘凶手’是咱们班里的人，而且在我们四个人当中！”
我吃惊地站起来：“你是怀疑思迥和王雨？“
“谈不上怀疑，不过可能性很大。”
“那你接下去打算怎么查？”
“去问问和小炜同舍的人关于钥匙的事，看看是不是别人也有钥匙。”他走出客厅，“还得问小炜些事。”
“总之我不掺和这趟混水，你爱怎么查就怎么查去吧！”
“那拜了！我对这件事有着落了，您就等好消息吧！”
“走后门！别让我奶奶看见你！”
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