第三十九章 ： 民族魂第2/3段
“他还说：科学是第一生产力，而整个民族创新思想就是发动机，大量的教育机构和人才更是铸成科技的关键组件，只有、华夏民族文化素质提高了，我们华夏才能雄立于世界之巅。”；
“他还打了个最简单的比方：我们的华夏民族，她就像一个巨人，在她瞌睡的时候，鬼佬们打她一个巴掌，她只会翻一个身、继续瞌睡。”
“那么、现在我们在她的头脑里安放上一口大钟，每当有危险的时候，大钟就会发出巨响，惊醒了巨人、而站起来的巨人是谁也无法与之相抗衡的。”
“全民族的文化素质的提高，就是我们华夏这个东方巨人的警示大钟，只有全民族的警醒、监督和推动，才会使我们的华夏，成为世界上真正站立起来的超级巨人，我们华夏民族才能够，真正雄立于世界强大民族之林。(www.wx.l)”
“太棒了，听得真过瘾，校长还和你们说了些什么，你快学学！只可惜、当初我还在国内学习，不能像你们一样，经常聆听校长的教诲。”谭嗣同有些懊恼的咂咂嘴，催问叶龆。
“多呢！校长在学堂里，和大家说了很多的知识和理论，有不少即使我们在泰西诸国的大学里，也没有的新科学、新思想。”
“等以后到了越南基地，你有得是机会聆听校长的教诲，现在还是谈谈你的想法吧！你回到越南是从事教育呢、还是从事政治呢？”
“当然是从事教育啦！正如你刚才所说；我们这些先期被校长派出来的留学人员，不回去充当华夏民族的那口警示大钟，难道、还想回到满清去读八股、考科举，做满清的贪官污吏不成！”
“校长在他著作里不是说的吗！学会数理化走遍天下都不怕吗！”谭嗣同说着说着。就连他自己都忍不住，嘿嘿的轻笑起来了。
叶龆也微笑着接腔道：
“呵呵...的确如此！什么是治国平天下，靠之乎者也、靠尔虞我诈吗？显然是不妥当的，现在的科学技术，哪一样是八股文可以掌握的，没有、但是国内的人们宁愿让孩子读八股、考科举，也拒绝送子女到欧美去读书、学西学。”
“而我们忠勇军是每年都派遣大量的留学人才，其中、有学数理化的，有学机械船舶的，有民事人才也有军事人才等。”
“这些都是校长带来的变化，我们忠勇军大力发展农工商、军事、科技的同时，也没有忘记了国术。”
“校长著写的诸如《汉语拼音》、《标点符号学》、《汉语言文》、《新华字典》、《繁体字简化法》等我华夏的语文学术。”
“把我们华夏的民族文化推向新的高峰，使那些从学童到成人，都愿意学习我汉语文化，再不像以前学八股文一样的艰涩难懂了。”
“我现在的理想是：教书育人，把我懂得都告诉那些还不知道的人们，让大家都有知识、有目标、有追求。”
说着叶龆推开宿舍的窗门，指着窗外德意志的夜景对谭嗣同说：“你看德意志在不久前还是分裂的国家，现在、他们科技先进、经济发达，满地的高楼大厦，他们靠的是什么呢？”
“靠的就是民族素质，靠的就是俾斯麦和威廉一世，推行的德意志工人养老金、健康和医疗保 />
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