第十九章：怎么这就上课了呢第2/2段
江源则就有些不同了，尽管他现在的态度是那么地不以为然，又颇有点不放在心上的样子和感觉，可是据凌小天的了解和熟悉，其实他也还是偷偷地下过功夫，努力过一段时间，只可惜就那么地没有收到预期的效果，达到预期的目标，结果就那么地反复几次不好不坏，不高也不低了之后，那江源便不自觉地有些自暴自弃，又还是再得过且过了起来。
所以有那么一段时间，凌小天也还真的一片好心，颇有点于心不忍地想提醒他，再帮助他的心情和感觉，毕竟就他长这么大以来，又还在他们西陵中学内，尽管大家对他也确实是比较关心，十分照顾，可要是论起他心底，又还再最愿意亲近的人，好像还真的就是江源，也只有江源的了。
奈何无论是他这里怎么地说，怎么地劝，又怎么地帮助他预习，复习的什么，就在江源那里，尽管也就是那么地有过几次或多或少进步，成绩也是或多或少地有过一些提高的样子，可是到头来，总是那么治标不治本地不解决根本问题，，始终也没有再看到江源重拾他的之前的荣誉，再现他当初刚入学时候的辉煌！
好在后来大家对于他们现状也都不了了之，谁都也没有再提起其中的细节和隐情，终于也是让凌小天和江源一路相互帮助，相互扶持的走到了今天，也是在一起学习和工作的同时，结下了深厚的情意，成为了一对十分要好，关系十分密切的好朋友。
或许是爱屋及乌，又或者是出于对于好朋友的关心和负责，再甚至于不甘心于自己的失败和滑铁卢，就在凌小天这里始终是对于江源的学习耿耿于怀，颇有点不放弃的一种心情和态度。
于是就在学习之余，又也是在保证了自己的成绩和名次了以后，他居然也是自觉不自觉，也可以说是有意无意地开始观察，考虑和琢磨这学习到底是怎么一回事，为什么自己的方法到了江源偏偏就是不起了作用，又他们之间到底有什么样的区别，到底是因为什么的原因，才会产生了这么明显不同的结果，呈现出了这么截然不同的效果出来。
结果他这么地一观察，一留心，一留意了之后，不打紧，他就十分明显地看到，观察到，感受到，尽管他周围的这些同学，又大家表面上看起来，也都是一天一天的上学，一节一节的上课，似乎还真是的颇没有什么不同，也看不出来有什么太明显的区别。
其实就在他们每一天的学习当中，又他们对待每一节课的态度，甚至所做的每一道题，遇到的每一个问题，处理每一个件事情的过程当中，似乎还真的很大的不同，也是有着很大区别的呢？
一如他们现在马上就要上的这一节化学课，有的人喜欢，有的人讨厌，有的人已经早早地做好了一切准备，有的人却根本就是赶鸭子上架，十分不情愿的一个架势和态度，似乎还真的就应了他们老师经常挂在嘴边的那一句“人的命天注定，好学生就是天生”话的了。
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