第十六章 考试第2/2段
混合教室考试的考场里是五五分坐，同一年级按排来坐位。以一二年级来举例而言，既第一排是一年级学生，第二排是二年级学生，第三排又是一年级学生，第四排则又是二年级学生这样的规律。
不过，这所学校对于期中考的重视远不如期末考。每逢期末考时桌子是要一律换成玻璃式四柱型的，而那种桌子连个抽屉都没有。那个时候，学生们的包也会被集中放在一起，考完试后大家一起去取。但每当众人在一块拿包时，胖胖的顾夜蕴总会被嫌弃的挤来挤去，一身肉肉狂叫着不满却又无可奈何。
好在现在还只是期中考，顾夜蕴在找到位子时直接将书包塞到了这个不认识人的桌子的抽屉里，不用担心要去体验每年期末考后取包的拥挤。
走进教室的监考老师是两位，一个是教五年级的，一个是教六年级的。两位老师各自将手中的试卷拆封，听到广播提示后严肃的将分好的卷子发给了应对的年级，同时提醒着作弊的后果。
卷子发下去后，教室里很快安静的只有老师的脚步声与答题的沙沙笔声，偶尔也会有修改的胶带刺啦声。而教室外的走廊上，时不时的会有某领导走来走去的视察着。
在这一片紧张而又严肃的气氛中，顾夜蕴盯着手中的试卷，眉头缓缓的拧成了个疙瘩。
这...
这都是什么呀！
――――1选词填空。
果然必然既然
1、诸葛亮（）敢于承诺三天造好十万支箭，（）是他心中有数。
2、鲁肃答应为诸葛亮保密，（）在向周瑜汇报时，没提诸葛亮借船的事。――――
诸葛亮？鲁肃？
唔...顾夜蕴不禁咬住嘴唇，手里拿着的黑笔在三个候选词上勾来划去，笔尖竟然还发颤。
路过的六年级监考老师看了他一眼，随后竟赞赏的勾起嘴角――――没想到这小孩子虽看起来笨笨的，但至少还知道也许命题中有陷阱，不能轻易的就填下答案！
作为一名资深的数学老师，他推了推鼻梁上的眼镜，不动声色的离开。
顾夜蕴压根就不知道刚才那几秒身后站了个将所有学科的卷子都当做数学卷子分析的老头。他犹豫的划着这三个词，简直能划出个洞来。
诸葛亮....诸葛亮...果然敢于承诺？还是必然敢于承诺？
不不...如果用普通的123方式来填，那也太实在简单了吧？
疙瘩眉头拧成了终极螺丝状――
一定是用不同寻常路的321方式填写！
顾夜蕴不是很肯定的说服着自己，长长的眼睫微颤着，用321的方式将既然、必然、果然三个词依次填入了括号内。
1、诸葛亮（既然）敢于承诺三天造好十万支箭，（必然）是他心中有数。
2、鲁肃答应为诸葛亮保密，（果然）在向周瑜汇报时，没提诸葛亮借船的事。――――
误打误撞将对的词填入了括号内，读起来感到特别顺口，小胖子满意的自发点点头，继续朝下一题看去――――
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