第十六章 思考第3/3段
那接下来，她让我说一遍寒冰手的规则，然后又说一遍，还不告诉我她的魔法……
想一想，这是怎么回事。
简单分析。
最简单的方式……
冷冰又思考了很久，还是没有结论。
不对不对，无论怎么也和她魔法强大扯不上关系。
魔法师实力的三个差距：等级、魔力强度和技巧。
等级上，我们俩都用的一阶一级魔法，排除。
魔力强度，也跟三个有关：亲和力，悟性和态度。
大家的态度都很认真，都很努力，现在基本上不能靠态度来决定差距的。
只剩下了亲和力和悟性。
我亲和力很高，那还能压制我的魔法，有可能师父的亲和力比我还高啊。
但是，她没跟我讲过亲和力这三个字的。
那排除了亲和力，还剩下悟性。
师父还确实讲过悟性。
有这种可能，老师悟性比我高。
但是和悟性关系也不大呀！老师都说了她用的魔法和我等级一样，等级一样的魔法悟性好坏能有什么区别？
而且我的悟性不可能差很多吧。
那去除了等级，魔力强度，还剩下技巧。
那技巧的话，就说明师父这个魔法我没学习过了。
技巧让我念什么寒冰掌的魔法规则？
排除，全都排除。
那、那魔法师实力三个差距：等级、魔力强度、技巧都没了，但师父还是让我给她个答案。
冷冰有抱起了头。
天呐！这怎么能有答案。
等级和技巧肯定不是答案。
魔力强度也分析过。
那还有什么答案？
再说，魔力比我强的话她随便放个寒冰手我就输……
随便、放个……我就输了。
等等。
冷冰想起了一个关键的东西。
世界，修炼，寒冰手……
这个答案，我明白了。
那，这个答案有什么意义呢？
魔力强度，同等级……
哦！原来是这样！
冷冰彻底明白了，立刻给师父传音。
师父！师父！
（哦？还真的能在晚上回答我啊，小冷冰。）
（那好，我听听看，教你这一下午，你对于我所教的东西，到底明不明白。）
好！师父，其实下午你教我的，关键就是你的那个魔法，对吧。
（嗯？找的关键对了。）
所以，师父，你下午的魔法我知道了。
（嗯，我也觉得你像是知道了，那好，是什么？）
寒冰手。
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