第二课时第2/4段
房主一家一个老爹，夫妻二人还有两个孩子就那么跟五条风干腊肉似的杵在那里盯着他们，眼睛里仿佛透着热情，可是却更让人一口也吃不下去了。
女生们借口路上吃过了还不饿就赶忙钻进了屋里，打量一眼这夯土的屋子，斑驳发霉甚至还有裂纹的黄泥墙壁，实在简陋得毕生所见之最。
没一会儿四个男生也找过来，他们那边的情况也跟女生遇到的差不多，搞不好还能更差一点。
关好门，一屋九个学生终于忍不住开始吐槽——
“这里到底是什么地方啊！怎么会穷成这样的？那样的饭菜谁吃得下去啊！接下来几天不会都那样吧！”倪倩说着已经从包里拿出面包和矿泉水，正大口吃着，李泽俊却看了看她说：“省着点吃吧，这里的饭菜我们最好还是不要碰了。”
蔡媛美当即瞪圆了眼睛诧异的脱口而出——“你怕他们给我们下毒？？”
李泽俊翻翻白眼，跟他在同一个运动社团所以穿着同款银灰运动夹克，但是更大哥哥型一点的杨丰旭替他说：“他是怕你们生病！”
一样是眼镜男，戴无框眼镜的杨丰旭就比高学夫养眼多了。
白乐枝想了想也点点头，“我也觉得他们不像是坏人，虽然被他们那么直勾勾的盯着人看是挺瘆人的，可是好像就只是不太常见外人来有点稀奇，接触一下感觉还是很客气的。”
孟思敏也跟着说：“看他们跟宝贝似的捧着那地瓜干还拿给我们吃，是不太像坏人……说实话我一开始还在想华老师是不是把我们给卖了呢……”
男生们真是被女生的“奇思妙想”给囧了一下，又是下毒又是贩卖人口的，这可是法治社会啊！姑娘们看小说看多了吧！
他们的思维就理性许多了，杨丰旭代表男生总结了一下：“刚刚我们在我们那屋也讨论了一下，这里的村民那么不寻常的样子，如果先不考虑传染病，就很可能是寄生虫。所以我们尽量不要碰这里的食物，水也先喝自己带来的。”
倪倩听到这话已经不敢继续大口吃了，看看自己包里的食物，顿时就嚷起来：“那怎么可能够吃！本来就只带了预备路上吃的，就算再怎么省也扛不过明天啊！”
“先别紧张，华老师自己也留在村子里呢，所以问题应该不是太大。可能只是这里的村民饮食不卫生，水没烧开或者食物煮的不够熟，如果只是这样我们自己动手就可以解决了。回去再吃点打虫药去医院看看——学民俗迟早都要经历这种事的，去年还有大三的学长去深山里的民族村寨被毒虫咬了呢。”
——找到一个合理的解释大家的心总算定了定，只要事情还在理解范围内，内心的恐慌也就不会爆发开来。
白乐枝作为班长自觉自己应该成为大家的定心丸，却还是忍不住迟疑的说：“不过我们是不是还是尽早离开这里比较好……？”
高学夫显然不怎么赞同，他穿着那种中学运动服似的墨蓝色与白色相间的宽大运动服，推了推自己那堪比酒瓶底一般厚的眼镜，严肃的应着：“如果只是害怕艰苦环境就退缩，那以后还怎么去更艰苦的地方研究民俗？这里对我们来说也是一种适应和试炼。（www.wx.l）”
大哥你真的可以不用这么一本正经，我们理解了……就算不为了什么试炼，为了学分他们也只能留下啊。
这时倪倩看着手机抱怨一句，“哎这里到底是什么鬼地方呀，连个信号也没有！我还想上网查查这个荒田村呢，没有信号根本连不上网络啊！”
听她一说其他人也纷纷拿出手机，果然全部都没有信号。不能打电话不能查资料，华老师还不让拍照，这下子手机完全就变成个只能看时间的工具了。
“大概这里只是刚好离基站比较远吧。”杨丰旭试着给大家吃最后一颗定心丸：“横竖这里不是什么偏远的地方，实在有什么不对劲我们也可以自己离开，步行到公路也就一两个小时的事儿。不是说长途车会一直在公路那边等着我们吗，就算不在，到了公路再打电话找人来接我们就是了。”
考虑好退路，他们也就更安心了，终于开始了这堂课外体验正题的讨论——
“我们是不是可以开始探索这个村子的特殊之处了？”
“对，华老师选择带我们来这里，一定有什么特别的原因！”
“我觉得应该从村名开始下手，庄稼人取这种名字太古怪了！”
心情平定之后他们对华玉盏那种强硬却又冷漠的态度也渐渐放下了戒备和抗议，既然已经为这个村子的古怪之处找到了“合理解释”，那么华玉盏的态度现在看来也无非就是有恃无恐下的理所当然，不过是他们先前不了解情况自己吓自己罢了。
只有桑宁啃着饼干默默想起来的路上在田地里看到的那些影子，那些拿出食物后灼灼盯着她们的贪婪目光……
一想到就忍不住反射性的打个哆嗦，像是要驱赶那时感觉到的寒意。
什么传染病，寄生虫的那些东西她不懂，她又不是真正的民俗专业的学生，只是被加塞进来的，比其他人少上了半年的课，山里的民族村寨被毒虫咬了呢。”
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