第41章 （改错字）第2/3段
可据说太子黄瞳褐发，母又早薨，益不得上喜，又整日戎衣骑射，沉溺于涉猎饮血，在宫中与戎人奴仆讲戎话不说汉话，天子深以为忌，几欲废者数焉。
古骜这几天看着这些郡县志，以前所学所思，从父亲古贲处所闻，几乎都如一条条穿珠的线，在脑中一条一条的连起来，可是越连起来，古骜却越感到千头万绪无能理，因为它就像一个编织的大网，将所有美好的理想，愿匡扶救世的期冀，都扼死在了一篇篇血写的时录中。
古骜这才知道，山云子让自己看的，并非其他，而正是从前直至今日，这两百年乱世的开端。
这两百年里，从未有人，结束这乱世……其中发生的一切，都像一条咬住自己尾巴的蛇，环成死结，循环往复，周而复始。
每个竭力站到顶峰的世家都努力过，秉着欲力挽狂澜于既倒的信心，却跌落不自量力的深渊污潭。
如今回首往事，哪家不是二三世而亡？
他们中纵使智勇俊逸、出类拔萃，却仍然没有任何一个人，成功地建立一个新生的安定帝国。却更像给一个已疾病缠身年迈者，不断输入青年的血液一样，虽能回光返照一时，可却仍然不可逆转地，从枝节开始，腐烂下去……
最明显之处便是世家……自从两百年前世庶分立以来，世家每况愈下。曾几何时，世家还承担收拢流民之责，与安定乱世勤王之义，如今经过了岁月百年的洗涤，不肖者玩物丧志，有志者又暗窃神器，连最初秉承的爱民与忠君也失去了。且又有怕遭新帝的忌讳，便狂放不羁惺惺作态者，闲不事事，奢靡无度更是数不胜数……
如今……
究竟谁能破而后立？
究竟如何才能让天下涅槃重生？
古骜盯着书，就像痴了一般，嘴角也不禁挂起了苦笑，是啊，山云书院为什么研究兴亡成败之法？
难道不就是为解这乱世之局么？
难道不就是想打破这乱世之律，重归天下之清明？
想到这里的时候，古骜微微一怔……
他似乎明白了，为何山云子老师要让他从这里开始……
山云学院，便是深研如何结束这战乱，开启盛世的地方。
难怪山云书院将帅频出……
难怪秦王向山云子老师请教之后，便夺得了天下……
原来每任院首，正是研究此成败兴亡之集大成者……
古骜心下一凛，他终于明白山云子那三问，究竟是在问他什么了：
——这乱世究竟是从哪里开始？
——又如何结束这乱世？
这并不是考题，而是自己日后要学的纲目！
想到此处，古骜不禁再往下深虑了一层：既然如此，山云子老师又为何令我以流民乍起为时契，观察世事呢？
难道流民是此世的关窍？
流民可以一瞬间变成流寇，若遇雷霆，可以百万成军，如蝗虫过境；
若遇甘露，又化整为零，变成世家田中奴役。
这也是为何那位太尉身负盛名，享誉丹书了——因为肆虐七郡的匪乱被他一剿而灭，从此山云书院高屋建瓴，又添新瓦，对付流民流寇的兵法从此斐然成章。
自那以后，流寇一起，各郡自剿，速剿速清，从此便再也没有“大明天王”之类动荡天下的匪事发生了。
这方是那位太尉功绩所在。
只不过他用的手段过于刚猛，如今无田之人，仍是食不果腹。
饥肠辘辘者，总会置之死地而后生，蠢蠢欲动。
所以廖去疾才会说，想学剿匪……因为江衢郡深山中，也有流民之寇，廖去疾作为郡守长公子，如此说合情合理，无可厚非……
但匪不在于剿，若在于剿，那位太尉早就扶正了天下，哪里还会有后面的战乱！
这个乱世的关窍……究竟在哪里呢？
古骜起身出殿，抬头一看，原来已经月上枝头，宛如倒钩。
夜凉如水，古骜顺着幽径，匆匆往山云子的竹舍赶去。山中雾邈，水露浸晚石，履下有湿滑之意，然古骜并无在意，仍然加快了脚步，一路行去。
停在了山云子的竹舍前，古骜略微喘气，平了平呼吸，他终于门前叩首拜道：“老师，深夜叨扰，学生只想知道，您问我的，究竟该如何解？学生愚笨，昼思夜想，实在不会……还请老师教我！”
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