第二十一章 磨刀第1/3段
迪欧决定“磨刀不误砍柴工”，看看系统时间，已经近十二刻时，都快到中午了啊，他立即在手中的《吟游笔记》里翻阅与学习方法有关的内容。目前的认字水平，初步读懂这本笔记基本没什么问题。
略一浏览，便在笔记中找到了“阅读术”这个“行吟”初始技能。
行吟：具备基本职业天赋的巧言境，与魔法学徒相当。此阶段可以修习的基础技能有：
辨识术：感知、辨认物品特征及自然天象。
巧舌如簧：改变口腔环境，模仿他人，使语言更亲和动听。
安慰小调：行歌唱诗，使听者愉悦，恢复疲劳、愈合小伤痛。
探查：集中注意，敏锐发现周围环境中的异象。
阅读术：文字识别能力提升，浏览记忆速度加快。
恐吓：使语音中带有威严，通过威吓以震慑对方。
看似都是些平平淡淡的小技能，不知道具体作用如何。细看阅读术的学习条件及方法：需要修习掌握辨识术、探查术……
居然还要先掌握两个前置术法！
呃……好吧，继续看辨识术学习条件及方法：需要具备基础灵力。使用灵力对物体进行细致观察，达到即使闭目也能感知到物体外观形象及表层细节的程度。
灵力！
再翻回笔记最前面，几道重点圈划痕迹显示了记录人对灵力的重视。
灵力：吟游诗人职业必备的能力，修习吟游术法的基本条件！
吟游术法：用特定语音、乐调，配合诗、歌和乐器激发的术法，消耗灵力、精神力。
灵力源于魔力、威力、体力、精神力，是通过特殊冥想方法，消化、吸收各种力源而在身体内融合生成的一种能量，与魔力作用相似。
冥想：由近至远，思绪放空于自然尽头，从无边环境中感觉、观看到各系自然元素，再由远及近，将自然元素召集、引领入身体。静处、星夜环境及精神力物品等有助于冥想。
好多名词及名词解释！
字面意思好象都能理解，但又感觉太抽象。
关键是，元素、魔力、威力、体力、精神力，这些又是什么？有什么关联？
想学习个“阅读术”，却被这大堆前提条件、名词弄得快蒙圈了。
不急，不急……深吸一口气，迪欧知道自己情绪急躁于事无补。于是，耐起心一样样地查看笔记中那些名词的解说，并在心中参考着地球人的理解自己进行“脑补”。
经博士级大脑一番理解归类，迪欧得出几条基本概念：
一是精神力在这里人人都有，强弱受先天智力、悟性与后天学习、意志、智慧、知识影响。
二是这个世界充满了各系元素，元素可存于空气、海洋、大地、矿物晶石和生物体及其精神核心（头脑，晶核）中，并有固化与活跃之分。
三是精神力产生于精神核心之中。
四是精神力可以通过冥想，控制、调动“活跃元素”进入生命本体产生、形成魔力。魔力通过法术施放，释放爆发能量后在空气中消散。
五是生命体分成亲元素体质、高悟性体质与高力量体质。
非亲元素体质的，“活跃元素”不能在体内滞留存 />
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