第四章 为什么要读书第3/3段

投票推荐 加入书签 章节错误?快速报错

  仅有三年级水平的张傲扬在阅读时非常顺畅,这让薛真很意外。在张傲扬不懂的地方,他都一一给予纠正。他让张傲扬看这篇文章的目的就是在张傲扬的心中种下读书的种子。

  薛真告诉张傲扬说,有人写了一首叫《读书》的歌,很好听的。张傲扬嚷着叫他唱出来。于是薛真唱道:

  娃娃学语哇哇叫,

  稚鸟展翅欲飞出。

  慈母声声把儿教,

  良师句句将路铺。

  天地宽,苍穹浩瀚,星光点点,

  书海深,广袤无垠,学子中枢。

  今日无知,讶讶学语,

  现在无术,拜师研读。

  读书!读书!我读书!

  我心有道,我心有师。

  冲破黑暗就是黎明,

  我心已决,取道读书!

  莘莘学童最懵懂,

  白马王子也轻浮。

  花儿点点在园内,

  知识片片藏书屋。

  少年郎,志在苍穹,恰似飞鹰,

  正当年,睿智时光,无量前途。

  现在开始,从我做起,

  未来累积,一字一珠。

  读书!读书!我读书!

  我心有道,我心有师。

  展开书本尽是光明,

  我心已决,取道读书!

  听罢,张傲扬开心地说:“好听,真好听。以后我也要认真读书。”

  薛真又跟张傲扬说:“梁启超在《少年中国说》中写道:‘少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。’少年指的就是你们这些青少年,中国的希望都在你们新一辈的身上,只有你们有理想有抱负,有知识有能力,国家才能强盛。”

  张傲扬说:“这个‘少年强则国强’老师跟我们说过的,只是不太懂其中的意思。你这样说我好像有点懂了。”

  “臧克家《有的人》你应该还没学到,那文章说:‘有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。’你是想做哪种人呢?”

  张傲扬说:“不懂。”

  薛真说:“有的人虽然活着,可他却如行尸走肉般没有了自己的人生价值;而有的人虽然死了,他却可以流芳百世,为世人所纪念,这种人给人的印象就是永远没有死的样子。要做一个‘有的人死了,他还活着。’的这种人,那就要刻苦并认真读书,从而创造出有利于社会,有利于人民的成就,这样你才被大家所喜爱,所传颂。”

  张傲扬说:“那我要先把书读好再说。”

  薛真竖起了大拇指对着张傲扬说:“我相信你的成绩会上来的!”

  “听说你可有本事了,又会写文章,还愿意帮读书人。我成绩上来你帮我找一个好的学校?”张傲扬笑道。

  “我不帮我们可爱的张傲扬同学还能帮谁呢?”薛真也笑答。

  “那我好好读书,争取考一个好成绩!”张傲扬决心道。

  “好!我等着你的好消息。”薛真严肃地说。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

章节目录