第四章 英语从不虚第3/3段
“你知道这个地方要怎么理解吗？”
陈强拿过书看了看，有些疑惑地看了她一眼，像是提醒，“这是高一的书。”
苏玥玲确定的点点头，“没错，这些知识点我都忘完了，所以想拿来好好复习复习。”
陈强扶了扶眼镜，开始给她讲解，期间，苏玥玲时不时的发出“奥，原来如此。”“哇，你真厉害！”“你讲得真清楚，我一下就懂了。”各种赞扬。
反正苏玥玲的观念就是，有求于人就得嘴甜！
上课铃一响，第一二节课都是可爱的英语课。
讲完书上的文章，李老师抬起头，“这篇文章说的是全球气候变化，那么现在老师给大家五分钟的时间，仿照这篇文章的构思方式想一想你对于气候变化的了解和认识，一会儿老师想请两位同学上台来即兴演讲一下。”
“啊.....”
下面哀嚎声一片。
苏玥玲暗喜，总算有一堂课不怕老师点名提问了。
果不其然，第一个点便是苏玥玲。
这下轮到其他人暗自窃喜，少一个名额就少一分危险。
全班注视着她走上讲台，李老师站在一旁，“没事，放轻松，怎么想的就怎么说，错了老师好给你纠正。”
苏玥玲点点头，假意垂头想了想，语速不急不缓，发音标准清晰，语音语调恰到好处，没有丝毫地停顿卡壳，里面还夹杂了一点生难的词汇，听得李老师频频点头，听得台下同学越来越懵。
薛凯焱听她讲了两句便抬起了头，看她神色如常，轻松惬意的自信模样，他突然想起昨日小超市里她半靠在购物车把手上，懒散休闲的看着他的样子，短短几天，这变化不是一般的大...
英语演讲，这还不是信手拈来的事儿，苏玥玲还特意简化了好多单词。
李老师带头鼓了鼓掌，下面的同学才反应过来。
“不知道大家听懂没有，苏玥玲同学这个演讲不仅展示了扎实的英语基础，而且对于气候问题的认识也是十分全面的，真的非常的棒！”
苏玥玲许久没被人这么夸过了，还没来得及欣喜一番，便听见台下各种窃窃私语。
“这么难，怎么可能是她自己想的...”
“对啊，好多我都没听懂...”
“那是怎么回事？她怎么做到的？”
“不知道啊...好奇怪...”
“......”
嗯...突飞猛进确实很让人怀疑，苏玥玲想了想，“其实是我昨日提前预习了今日要上的内容，然后就特意去网上查找了一下关于这个话题的文章，刚才我演讲的那一篇我觉得写得非常好，所以就背了下来，没想到今天就用上了。”
书书躺在桌子上听她一本正经的胡说。
薛凯焱闻言戳开网页输入了她刚才演讲的开头一段儿，看着搜索结果，他连翻了好几页，都没找到对应的文章。
李老师点点头，“能提前预习课业，做好充足的准备，学习态度非常端正，而且不得不说，苏玥玲同学的英语发音进步很大，甚至可以说是十分标准的，老师听完都挑不出一点毛病，这个和日积月累的练习是分不开的，其他同学也一定要向苏玥玲同学多多学习。”
这下倒是没人质疑了，卷子可以是抄的，演讲可以是背的，但发音这个东西总不至于还能偷吧。
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)