第32章 强迫症的认知和精神分析第1/3段
沙公平在梦中不断叙述着自己的经历，在各种经历中，自己是完美的，强迫所有人和所有事情要都要做完美，但是社会中尤其是亲族现实社会中，会有亲情，爱情，友情各种偏移，这些都不是他所能理解的。
所以他开始焦虑，开始歇斯底里，同时更多的是同情歹徒，恶毒社会。
其实他内心善良，却事与愿违，强迫了自己不断对一件事情揪着不放，每个事情都放到心底，哪怕一件小事情都不允许遗忘。
在很小的时候，爸爸妈妈会亲爱妹妹，有好吃的会多给妹妹一些，他就闹，爸爸妈妈和他讲道理让他照顾妹妹，可是他不懂，他就默默记着，越积累越多的事情，让他觉得父母不爱他，而是疼爱自己的妹妹。
上学以后他非常调皮，和同学们一起玩根本不顾及后果，把同学的的耳朵撕裂，给同学的胳膊弄骨折，老师让他道歉，他会觉得老师做的不公平。因为他觉得同学完全可以撕裂他的耳朵，同学可以弄折他的胳膊，只是他们没有做。
以至于到后来他开始积累各种负面情绪，强迫自己擦黑板，只要看到黑板上有字，就强迫自己檫掉，导致老师无法上课。他不认为自己是错的，因为老师说过只有帮老师擦黑板的同学是最爱劳动的同学，自己帮了老师擦黑板，老师不表扬还批评自己。他这时候已经开始完全的走入一种认知的强迫。整个精神都开始歇斯底里。
有的同学都躲着他，有些坏同学看不惯他，直接凑他，他反而乐在其中，认为这凑他的同学才是真朋友，所以他会主动和打他的同学亲近，你打我一次，我亲近你更多，最后的结果是打他的同学都哭了，认为他是疯子，哭着喊着求他放过自己，他反而就小瞧了这些坏人，认为这些坏人不能持久，怎么就不凑自己了。
此刻的姜德脑子里面发热，这个强迫症的患者，也许是他的名字没有取好吧。
叫什么不好，非要叫沙公平，公平在他的认知里面就是相互伤害吗？别人欺负他，他认为是公平的，因为他给对方爱。别人对他好，他反而给予恶。
奇葩的思维，奇葩的认知，奇葩的精神强迫
这是神经强迫，认识强迫。需要进行心理方面的释放，需要进行精神认知的重建。
长期的积累的相互强迫不是一天能治疗好的，而且必须一次比一次更加有效的治疗才能让患者深刻改变。
姜德和在系统空间通过强迫症模型的学习和分析。
建立了通过催眠进行强迫症心理治疗和精神干预的技术手段。
所以第一次催眠就引导患者把自己的经历全部在脑海里演变。
患者在病床上像过电影一样，看着自己的过往，脑部思维是飞速的，现实中十分钟，患者已经从童年经历少年。
这时候焦主治焦财富已经把饭菜热好端了进来，进门后看到患者躺在床上嘴里飞快嘀咕着各种信息。
焦主治看向姜德，姜德示意焦主治把饭菜放到桌上，轻声和主治说：
“我给他进行了一次催眠，他正在经历过往，释放情绪。”
焦主治点点头，默默的和姜德站在一起看着梦中的沙公平。
...
...
脑部的精神活动需要的能量是巨大的，人类脑部即使是睡眠中也会大量消耗能量，尤其是向沙公平这样在催眠的状态下释放精神压力，消耗的能量更是巨大。
连续饿了三天，加上巨大的消耗。
沙公平慢慢在催眠状态下，明显可以看出脸色开始发白。身体开始抖动。
姜德知道这是到了身体的临界值了。
这是临界值是非常关键，在这个临界点，人们的脑部活动精神体的防御系统会启动。
姜德就是希望在防御系统中加入关键认知，所以引导着患者：
“希望你能多一份包容来看待这个世界，对生活多一份责任，对社会多一份热爱，多给父母和妹妹一些陪伴与信任，毕竟，我们谁也不能保证永远不会成为大多数眼中的少数。”
“记住爱，爱父母，爱兄弟姐妹，爱朋友，爱一切”
“和我一起默念3遍，包容，包容，包容，然后醒来”
姜德引导语说的非常缓慢，而患者沙公平对于姜德的信任，加上精神临界点的裸露意识，让沙公平默默熟记着姜德教诲。
在沙公平虚弱的念出：“包容，包容，包容”以后。
他突然睁开了双眼，全身大汗淋漓，都仿佛用汗水洗了一番。
姜德的每一次催眠治疗，患者出汗是因为精神体在矛盾的斗争，斗争是非常消耗体力，所以全身各个器官都会参与其中，往往在清醒以后就和跑了一万米一样。
一个字‘累’。
患者此刻就是‘累’，还有‘饿’。
醒来以后身体的本能释放了，就是寻找吃的。
姜德就是希望在防御系统中加入关键认知，所以引导着患者：
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