第六章 嘘嘘引发的惨案（二）第1/2段
师瑾瑜想了想，觉得既然自己白白吃了别人的东西，应该支付点报酬。又觉得这小屁孩，其实也不那么坏，是个还有救的娃。
想着想着，突然眼前一亮，用一种教训人的语调对花十一道：“你做事欠了点专心，你知道吗？你看你，烤只鸽子都不专心，难怪烤得一点也不好吃，明明烤着东西，还东游西荡的，不在边上守着，这样做是不对的。今天你烤个鸽子不能够专心，明天你烤个鹌鹑再不专心，久而久之你就会养成不专心的习惯，习惯的惯就是惯犯的惯，惯犯就是累教不改的坏蛋！坏蛋的蛋就是完蛋的蛋，做了坏蛋，你离完蛋也就不远了。”这算不算是教育花十一且不说，这复杂的逻辑关系，听众得自己先捋一捋！
不过师瑾瑜很满意，通过教育这个小屁孩，让这个小屁孩改掉一个坏毛病，这就算是吃别人东西支付的报酬吧。
说起来不是人人都有机会得到本姑娘的亲身教育呢！这么想着，师瑾瑜更满意了！只是姑娘你这么牵强的逻辑，也太糊弄小孩了吧，能不能正规一点，上心一点！
不过说起来了之前就还教育过花十一呢！因为有理由的揍人也是一种教育。只是姑娘，你的教育也太廉价和随意了！
师瑾瑜当然不会这样认为，她觉得她吃半只烤鸽子，教育你做事专心，付出与收获勉强对等。于是烤鸽子从嗟来之食，一下子变成了辛劳的收获，自己吃的烤鸽子升华了，味道也因此分分钟上升几个档次，果然是劳动的果实更芬芳啊！
听了师瑾瑜的教育，花十一本来想用手摸摸小光头，但是因为手油油的，伸到半路的手又停了下来，想了想觉得和难相处的人相处，要给人家留一个好印象，不专心可是一个污点，所以要好好的解释一下。至少不能让对方真的认为自己是个不专心的马虎人，于是解释道：“我平时干事都很用心的，刚刚只是个意外，人有三急嘛，去树林子里嘘嘘一下，这应该算不上是三心二意的，嘘嘘完我就快速跑回来了，半点不敢耽误！”
什么嘘嘘？荒郊野外的！等等，嘘嘘，师瑾瑜忍不住打了个冷颤，看了看林子方向，山上别说山泉了，水坑也没一个呀！
又看了看花十一干干爽爽的双手，突然瞪大眼睛，嘴巴也张长得大大的，用略微颤抖的声音，语无伦次的道：“嘘嘘？洗手？用手？你的手？”惊恐、恶心、期盼、侥幸等复杂的内心活动交织，使得她一下子语无伦次起来。
洗手？用手？什么乱七八糟！花十一完全听不懂这样语无伦次的话语，一副疑惑的表情，真不知这话该怎么接。
不过很快花十一就把注意力集中在“用手”两字上了，只是这用手不用手，是什么意思？嘘嘘能不用手吗？不用手能忽高忽低、忽左忽右吗？不过不管怎样，嘘嘘是花十一还算擅长的一项技能！突然转到自己擅长的领域，难免生出些骄傲之情，不免话就多了起来。
因此花十一很是兴奋的发起了他的新话题，道：“提到用手啊，你算找对人了，不是我吹牛，我在我们这十里八乡的，可是嘘嘘界的高手。嘘嘘功夫高不高，手法很重要，当然天时、地利和自己的努力也不能忽视。首先要找一处比较高的地势，这叫做登高尿远；其次要顺应天时，选择顺着风的方向嘘嘘，当然姿势也要摆出一个好一点角度，做到既能借风，又不挡风为最佳，这叫做顺势而为，事半功倍；然后，最关键的，也就是这用手的手法了，必须把握好方向，选择好角度，就好比抛石子，角度大了，角度小了都抛不远，有个说法叫做低头难远，适可而止，过犹不及；当然最后还是离不开个人的努力，要憋足了劲，一口气嘘嘘完，这叫做一鼓作气，再而衰。”
小屁孩真的才五六岁？为什么他的总结是这么的精辟，调理怎么这么清晰！一个嘘嘘，硬是总结出一二三四，而且还天时地利人和的，理论感十足！可惜这次很有可能要悲剧！
师瑾瑜脸黑黑的，纠结着该不该继续问，问吧，她害怕问出不想听到的结果，不问吧，心里已有的答案又让她忍不住起了鸡皮疙瘩。也就是这阵纠结与犹豫，使得花十一精妙的总结，完全眉眼抛给瞎子看！
花十一正准备在他擅长的领域继续发挥，纠结的师瑾瑜终于做出了决定，她脸再黑了几分，眼睛瞪得大大的，一个字一个字的问花十一道：“你嘘嘘洗手了吗？”
花十一一听，眼睛同样瞪得老大，要，当然天时、地利和自己的努力也不能忽视。首先要找一处比较高的地势，这叫做登高尿远；其次要顺应天时，选择顺着风的方向嘘嘘，当然姿势也要摆出一个好一点角度，做到既能借风，又不挡风为最佳，这叫做顺势而为，事半功倍；然后，最关键的，也就是这用手的手法了，必须把握好方向，选择好角度，就好比抛石子，角度大了，角度小了都抛不远，有个说法叫做低头难远，适可而止，过犹不及；当然最后还是离不开个人的努力，要憋足了劲，一口气嘘嘘完，这叫做一鼓作气，再而衰。”
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