第二十四章 以后你就是二先生第1/2段
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
坐在课堂下的华生，轻轻地念道。
看着堂上神情激昂的先生，华生仿佛又回到了上一学期先生跟自己讲冬子故事那一天。那一天的先生跟今天的先生一个表情。
眼里都有一道野火地在轻轻地燃烧，虽然那一天的先生脸上的期待，今日里的先生脸上写满了愤怒和悲哀。
在先生一次又一次不经意的冲击之下，更加坚定了华生长大后做先生的决心。
平息下来的先生，接着为大家讲解这首诗背后的故事。
“上元二年初春，杜甫在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，暂时有了栖身之所，可以安下心来生活。不料八月大风破屋，大雨接踵而至......”
“杜甫长夜难眠，感慨万千！写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。”
“长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！何时能有千万间宽敞的房子，庇护天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！安稳得像大山一般？”
“唉！什么时候眼前出现这样高大的房屋，即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！”
先生站在堂上为大家讲解诗人的故事和心境，如同把自己的颗赤诚之心解开给自己学生看。
眼前的孩子们大多都不明白先生为何今日里如此激动，但是华生却听懂了先生的心声，他也要做先生这样的人！
“号、茅、郊、梢、坳五个开口平声，韵脚传来阵阵风声。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。起势迅猛......音响宏大，读之如闻秋风咆哮......”
先生站有讲堂上一气呵成讲了大半堂课，华生在堂下双手撑着下巴，竖起耳朵听了大半堂课。
先生望着堂下听得入迷的华生，满意地点了点头，看着他问道：“华生，听了这首诗，你有什么感想？”
华生看着先生认真地回道：“回先生，学生决不学南村的儿童欺负先生年老没力气，当面做贼抢东西，把他们抱走的茅草再抢回来还给先生。”
虽然听听了二遍，华生还记住整首诗词，但是却将里面的内容记了下来。
看着先生，将自己内心的想法毫无保留地说了出来。
先生看着他轻轻地叹了一口气，心想只有象华生这样心思细腻的孩子才会想着替先生讨回屋上的茅草。
换成是别的孩子，便是县城中学的学生，恐怕只会说我要有一所大房子，给天下的寒士们居住。
想到这里，先生没有表扬华生，因为这样的孩子有自己的骄傲！
“你爹从县城回来了吗？你大姐和大哥怎么样？”
即使还是课堂上，先生也跟华生聊起了家常。
华生看了身边的同学一眼，然后轻声回道：“回先生，老爹昨天晚上就回家了。大姐和大哥很好，只是大姐的班上有三个同学来不了......”
说到这里，华生低下了头，不再看着堂上的先生。
先生一听，也忍不住摇摇头，看着堂下的一帮学子们说道：“大家都在珍惜眼前的学习时光，就在不远的地方，还有很多的孩子失学，吃不饱饭......”
这一刻的先生也不管不顾，将一些他平日不会发的牢骚话说了出来。
华生看着先生重重地点了点头，回道：“少年兴则国兴，先生的骄傲！
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