第132章 咏絮之才第1/3段
在一般县里，县试都是在县衙举办，县衙大堂拿出来作为县试考场使用。
当然总是有不一般的非典型县，比如江宁县这样的，参加县试的人太多，动辄一二千人，县衙大堂肯定不够用。
所以这类非典型县为了解决问题，就五花八门各显神通。江宁县有个地利之便，南直隶贡院就在县境内，那里头有现成的几千坑位。
今年冯知县豪横，使出大手笔，直接借了贡院地方举办县试。当然也不是全用，只从贡院里划出一片区域作为县试考场。
天色还不亮，冯县丞就坐在临时搭建的考台上，威风凛凛的开始点名。被点到名字的，接受搜检然后进场。
县试关防比乡试、会试松的多，搜检入场速度也快得多。就是交卷制度也宽松得多，考生可以直接交到考台上。
秦德威也按照程序接受了搜检，其实在此负责搜检的都是县衙差役，谁敢严查这秦小先生？
以至于秦德威怀疑，他就算在考篮里明晃晃塞几本书，这些差役也会视而不见。
很顺利的过了搜检，又假模假样的在冯知县考台这里接受校验，然后就拿着考号入场了。
天亮了后，考场开始封闭，又有衙役举着题目牌子来回走动，确保每个考生都能看到题目。
按照大明县试的规定，只考一场，出两道四书题，下午才可以开始交卷，最终答卷时间天黑为止。
秦德威等了会儿，就看到衙役举着题目牌子出现在自己面前，凝目仔细看去，只见上面两道题目是“不修不可以”和“发财未有”。
如果是五百年后的高考作文题，答题学生们看到这种题目，心里肯定要直接点草出题人十八代祖宗。
但是在大明中后期的县试考场上，面对这种邪门绝活题目，大家都已经习惯了，秦德威除了习惯性吐槽几句也没在意。
这个科举模式都一百好几十年了，全天下不知有多少场考试和模拟考试，只从四书出题的话，不偏点怪点就没题可出了。
这年月还有个特点，越是底层考试，越容易出现偏题、怪题，很多有恶趣味的考官把这个当成秀脑洞的机会。
反而到了乡试、会试这样的大典，题目反而相对完整和正经起来。
最典型的怪题方式就是截搭题，上下文两句话，各自截取一段，然后搭接起来凑成一个看似莫名其妙的题目，叫做截搭题。
秦德威思考了一会儿两个题目的出处。
不修不可以，应该是“此谓身不修，不可以齐其家”这两句，上下各取一半，凑起来的截搭题目。
发财未有，应该是“不仁者以身发财。未有上好仁而下不好义者也”这里凑出来的截搭题。
看出题目的来历，这只是第一步，下面就要琢磨破题了。
此处注意，即便看出了题目来历，知道了题目上下文的含义，但是写八股文时，却不允许引用原文。
也就是说，要点破和阐述原文的含义，但却不允许直接写出原文句子，但又要能让读者领悟到原文，也是一种近乎于写谜语的烧脑游戏。
秦德威都练了快一年了，此时也不多r />
不修不可以，应该是“此谓身不修，不可以齐其家”这两句，上下各取一半，凑起来的截搭题目。
发财未有，应该是“不仁者以身发财。未有上好仁而下不好义者也”这里凑出来的截搭题。
看出题目的来历，这只是第一步，下面就要琢磨破题了。
此处注意，即便看出了题目来历，知道了题目上下文的含义，但是写八股文时，却不允许引用原文。
也就是说，要点破和阐述原文的含义，但却不允许直接写出原文句子，但又要能让读者领悟到原文，也是一种近乎于写谜语的烧脑游戏。
秦德威都练了快一年了，此时也不多想了，打开草稿纸就是干！
反正怎么也能过关，也不求多长大有力，每篇题目能写上语句通顺、格式完整的几百字，然后检查有没有违规字眼，最后誊抄到考卷上，就可以交稿了！
一直到了下午，开始有人交卷。脸皮厚的、胆子大的、或者认识的，就敢趁着交卷时机，和主考官知县搭讪套近乎，至于效果如何未知。
所有没门路的考生都有个梦想，交卷时与考官搭上几句话，然后通过面试获得赏识，并当场被取中。
很多话本小说的考试剧情里，就有类似的场面，这就是底层读书人心声的反应。
凑齐一批交卷的人，就开门放一次人。秦德威忍耐住了第一批交卷的冲动，做人要懂得低调，对走后门的人来说，平平庸庸就是最大成功。
然后看着又有十几个人交了卷，秦德威才收拾起考卷和草稿纸，走到考台那里，一脸高冷的交给了主考官冯知县。
对，草稿纸也要交上去，考官有可能会对照草稿纸进行勘查。曾经有个沙雕考生，以为主考官不会看草稿，便在草稿纸上吐槽了几句考官，然后被考官发现了，结局催人泪下。
秦德威只求低调，没有公然搭讪主考官的心思，正要转身走人，却听到冯知县喊了一声：“慢着！”
秦德威只能立定脚步，等候着主考官进一步指示。心里不停嘀咕，这县尊又搞什么幺蛾子？事前并没有约定当场面试项目啊？
但冯县丞已经拿起秦德威的答卷，仔仔细细的看了下去，时不时摇头晃脑读几句。
期间还有其他交卷的人，也痴心妄想着要主考官当场面试，都被冯知县不耐烦的赶走了。
秦德威无语，这县尊这又是演什么？就自己那几笔平平无奇破文章，有什么值得看的？
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