第十二章 神技！第2/2段
意念转动，史蒂夫直愣愣的朝着地上的杯子走去，向着杯子上方的空气用方块手扫了扫。
谁知地下放的那块杯子突然碎掉，然后变成了一个非常迷你的杯子，在半空中悬浮着转动。
季明先是惊讶，随后想上去拿。
正要靠近时，那块儿像贴图一样在空中转动的杯子，突然像有吸铁石一样钻进了季明体内。
季明见此连忙向后退去，脚下一绊，倒在床上，随后仔细查看却不见杯子踪影。
四处寻找，最后却发现史蒂夫好像有了些变化，史蒂夫化为一团灵力，然后变成灵卡。
“这灵卡，竟然还能这样。”季明吃惊的看着手中的灵卡。
因为在季明感受中，史蒂夫的这张灵卡多了一个技能，叫做空间背包。
并且也有一定注释：强制破坏生存状态下，破坏掉的可以储存进空间背包，同类可以叠加最高64个，现有4格储存。
并且强制破坏双形态背后这个技能也出现了注释。
强制破坏（创造形态）：破坏力大幅提升，被破坏的物体会消失。
强制破坏（生存状态）：被破坏的可被捡拾，配合空间背包使用，其他人不可使用。
季明激动的几乎蹦起来，因为他知道这两个状态都是神技啊。
创造形态的伤害力有多高，看那个板凳应该就知道，被破坏的大部分物质都会泯灭于虚空。
而这个生存状态则是辅助神器，仔细想想几乎所有东西都能被捡拾。
而且以后随着空间背包的格数提升，自己几乎可以储存下一切。
比如空气，比如水源，又或者是还差几秒钟就要爆炸的炸弹，都能存起来。
如果可以正在释放的技能，是不是也可以储存，季明兴奋的想着组合。
并且他也明白一定还有很多没有开发出来的功能，就像这个空间背包。
如果可以的话是不是将纯铁块，和用剪刀剪出的南瓜头组合出铁傀儡呢？
仿佛有着无限的可能，还有其他的游戏世界观，太多了。
季明盘坐在床上，散掉灵卡压下兴奋的内心。
虽然是半路出家，但是季明这几天一直在犹豫，而这张卡的制作给了季明信心。
他打算去高考，没错！在这个世界也有高考，不过分为卷面高考和灵卡高考。
只要分数达标，可以选择去灵卡类大学也可以选择正常的大学，但是所有大学都有灵的项目。
只不过灵卡类大学专业性更高，季明心里十分清楚，进入大学的好处很多。
首先社会上的同年龄段灵卡精英基本都聚集在大学，其次，只有在灵卡大学里才能接受到真正的灵卡知识。
那些野生的灵卡师大多都走了弯路，或者是干脆走进歧途。
知识才是真正宝贵的，季明根据这一个星期的经历，才真正知道知识的宝贵。
但是关于灵卡师的大部分知识都在封闭着，普通人只能上升到一定高度之后才能接触。
这些种种，促使着季明，主要还是季明缺少目标，按照上辈子的经验。
一个国家无论怎么样，教育永远是重头，当代天骄也大多都是在那些人当中产生。
季明下定决心，开始用早上去买的一些材料，制作卡。
现在他的目标，就是先制作一套卡，现在还差一状态卡。
在灵卡高考中有战斗成分，连一组卡牌都没有肯定不行。
现在造的肯定不是状态卡，而是一些低等级的灵卡，主要用于售卖，毕竟太穷了。
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