第三章 奋发图强的少年人（二）第1/3段
“大家安静，利用上课前的几分钟我说个事”。班主任于竟不知道什么时候走进教室，并用自己的积威很快稳定了高一三班原本沸腾的“局势”。
见大家全部在最短的时间里规规矩矩的坐好，班主任于竟满意的点点头，随后扯开自己的大嗓门说道：“刚才校领导告诉我，我们班的齐兴盛同学下个月要代表西九区参加全市的短跑比赛，大家欢迎”。
齐兴盛是睦平中学重点培养的短跑苗子，按照学校的意思，他如果在重大赛事取得了好的成绩是可以保送进入大学的。同学们都知道这个情况，是以班主任于竟话音刚落，大家便热烈的鼓起掌来。
齐兴盛显然是经常成为焦点，面对同学们的掌声他立马站立起来向大家鞠躬行礼以示感谢。宁砺在这些鼓掌的同学们中，算是把自己的巴掌拍得最用力的几个人之一。原因无他，单单是因为他们室友的关系宁砺也要这么做，更何况齐兴盛为人还比较仗义。对于大多数同学来说，每天下午的课程结束之后就进入了一天当中难得的休闲娱乐时间。可这个时间段，却恰恰是像齐兴盛这类学生的训练“正课”时间。所以每当我们要么端着饭盒天南海北、要么驰骋在篮球场上、要么漫步于校外的大街小巷之时，学校的体育尖子、足球尖子们则在操场或者体育馆里挥洒着辛勤的汗水。
睦平中学体育尖子的统一着装是一套大红色的美津浓运动服。是以每天下午他们训练的时候，操场上就会出现红压压的一片。扛着杠铃压腿的、练习长跑的、跳高跳远的、扔铅球的等等，这些都是田径项目体育尖子。至于足球类体育尖子，他们一般情况下会进行基本功和体能训练。如果哪天他们对攻演练战术，操场边上就会围上一大群观众。在那个荷尔蒙分泌旺盛的年龄，这种充满阳刚且带有一定暴力美学的运动绝对能收获一大批粉丝。
齐兴盛个子不高，一百七十公分刚刚冒头的样子。实话说以他这样的身高并不适合短跑，可他就是稳稳的占据着睦平中学乃至西九区所辖中学短跑的第一把交椅。仔细想来，他在短跑方面固然有一定的天赋，可是取得现在的成绩绝大部分是靠着他后天的努力。日复一日的艰苦训练、日复一日的枯燥乏味、日复一日的忍受着伤痛的折磨……。
班主任于竟抬起双手做出微微下压的动作，教室里的掌声才慢慢停了下来。于老师继续开口说道：“所以说这段时间如果齐兴盛同学有什么需要帮助的地方，大家一定要尽力帮忙”。于老师这里所说的“帮助”大致包含帮忙打饭、课外辅导、不要影响休息这几个意思。虽然齐兴盛平时的人缘较好，但于老师的强调绝对有必要。
或许是经常为学校争取荣誉，又或许是齐兴盛本来个头不算高的原因，他的座位被安排在第二排的中间。宁砺偏头朝前看去，齐兴盛神情自若，颇有点宠辱不惊的意思。虽然未曾体会过，但想来这种万众瞩目的感觉应该是不错的。只是可惜自己不曾在任何方面显露出天赋，这样的机会恐怕轮不到自己身上了。不过转念一想，以齐兴盛为代表的体育尖子们，利用下午放学后的时间艰苦训练无非是通过这一种努力方式来达到自己的目标。如果不是能参加国际大型赛事的准职业选手，实际上这些天赋也就是一种高考加分的工具。高考这个话题离宁砺说远不远说近不近，它才是大家绕不开的话题。
想到高考，宁砺不自觉的笑了笑。想当初，自己是以全校最后一名的成绩进入睦平中学的。那时候的自己，可谓是被一众同学狠狠的甩在了身后。现在想来，自己其实和齐兴盛一样都有清晰的目标。目标很明确，就是能够坦然镇定的迎接高考的到来。齐兴盛通过自己的努力，有了代表西九区参加全市比赛的资格。而自己则是通过努力，在上学期期末考试中取得好的成绩，并一举超过了同寝室的齐兴盛和穆艺。甩掉了最后一名的帽子，这不正是自己勤奋好学的结果吗。
想到自己成绩的飞速提升，宁砺又转头看了看一脸“猪笑”的齐智和一脸淡然的李闯。之前提到天赋，不知道宁砺这种单单只看对方一个神态，便能大致判断出对方性格的眼力算不算一种天赋。就像现在这样，对于齐兴盛能代表西九区参赛，宁砺就凭着齐智这个傻笑的神态清楚感受到了他此时的心境。若是宁砺会读心术，相信此时齐智的内心独白是这样的：“卧槽，齐兴盛也太牛逼了吧，要是我能这么牛逼就好了。如果能这样牛逼，再加上我这么帅不知道有多少女孩要拜倒在我的裤衩之下”。热情稍微褪去，齐智又会这么想：“哎，还是算了，他们每天的训练太累了。有这个时间，我不如去周翼家里多‘学习学习’。学生嘛，当然是以学业为主”。不要以为就这么结束了，齐智在稍微放松之后又会想道：“说起来齐兴盛也是自己的室友，要是她的粉丝中有几个长相可爱又喜欢我这个‘款式’的女生，那我是不是就有机会‘近水楼台先得月’了”。想到这里，齐智应该就会出现现在的这幅“面带猪相心中嘹亮”的神态。
宁砺能在一学期之内成绩提高如此快，最应该感谢的同学就是李闯和齐智两人。在每个挑灯夜战的时刻，每每遇到难题都是他们两人帮助宁砺解答。这种同学间的帮助不掺杂一丝一毫的不纯洁因素，在解答了宁砺疑问的同时也滚烫了他的心房。宿舍里“开夜车”的同学都是为了同一个目标而在埋头苦读。我们在无数个夜晚，凭着心中那股熊熊燃烧的火焰激励着自己不断向前。就宁砺的性格而言，先不说其他因素，只是为了对得起齐智和李闯的帮助他也立志要考取一个自己中意的大学。宿舍高低铺之间的深黄色长条形木桌、桌上间隔摆放着的昏黄色台灯、签字笔落在数学复习资料上发出的“沙沙”声响，间或还传来一两段不解的问话和同学的答疑，这就是学子们奋发努力的最真实写照。每晚“开夜车”学习实在是一件痛并快乐的事，也正是因为这种痛苦和快乐混合的味道才让人最难以忘记。
别人是如何努力的宁砺不清楚，可是自己却是实实在在的在用勤奋来弥补基础的不牢靠。完成夜训、吃饱宵夜、洗漱完毕之后，每晚雷打不动的“夜车”时间就开始了。按照自己制定的计划，宁砺总是先将今天的知识点过一遍，确保全部掌握。然后再着齐智这个傻笑的神态清楚感受到了他此时的心境。若是宁砺会读心术，相信此时齐智的内心独白是这样的：“卧槽，齐兴盛也太牛逼了吧，要是我能这么牛逼就好了。如果能这样牛逼，再加上我这么帅不知道有多少女孩要拜倒在我的裤衩之下”。热情稍微褪去，齐智又会这么想：“哎，还是算了，他们每天的训练太累了。有这个时间，我不如去周翼家里多‘学习学习’。学生嘛，当然是以学业为主”。不要以为就这么结束了，齐智在稍微放松之后又会想道：“说起来齐兴盛也是自己的室友，要是她的粉丝中有几个长相可爱又喜欢我这个‘款式’的女生，那我是不是就有机会‘近水楼台先得月’了”。想到这里，齐智应该就会出现现在的这幅“面带猪相心中嘹亮”的神态。
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