153.共情冷血第2/3段
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但这话，可不能明着问。
“你稍等，我去取一个病历，你帮我看看。”苏老师笑着让简渊等候，然后离开了一会。
等苏老师再回来的时候，手里已经拿着一份病历。这不是真实的病例，而是刚刚这段时间，苏老师刚刚打出来的。这份病例的作用不是让考验简渊的学术能力，而是想看看简渊现在的心性到底是如何。
“这是一个十五岁的女孩，还在上学，家里也挺可怜的，唉”苏老师把病例递给简渊。
简渊大致看了看，都没有犹豫，说道“从这上面的各方面测试结果来说，这个女孩患有双相情感障碍，而且问题很严重啊。不过”
苏老师问“不过什么？”
目光往下，简渊皱眉“老师，您的诊断出错了，怎么上面的结论是心境障碍？”
心境障碍，就是抑郁者。
双相情感障碍，就是躁郁症。
这两种病有时候是单独产生，有时候是一前一后产生。就类似于抑郁症进化，成为了躁郁症。危险程度增强，更加不可控。
躁郁症要比抑郁者还严重很多，甚至有很强烈的攻击性。患上这种病后，医生都要通知患者所住的社区和组织，还会在个人身份上备案，这辈子跟着身份证的那种。
简渊恍然“老师，你是怕这个女孩的后半生，都会因为这种病而被监控，所以做出了心境障碍的决断吗？”
苏老师说道“毕竟她才十五岁，有大好的青春。”
“不，这是错误的。”简渊说道“这不是为病人着想，这是给社会放下了一个不稳定的因素。”
苏老师说道“确诊后要评估危险性。如果危险性高的话，隐瞒上报确实不符合心理咨询的规则。但危险性低的话，可以先正确引导治疗，不用上报，保护患者**。”
简渊摇摇头“上报是合理的。”
苏老师问道“那这个孩子才十五岁，这样的情况，会让她未来的人生都受影响。”
“我深表遗憾。”简渊想了想，说道“但没有办法，这就是人生。”
苏老师看了看简渊，笑着说道“简渊，你确实没变。很好，这病例本来就是考验一下你。你还能保证你的客观。”
简渊说道“其实我知道，现在有很多医生，都会把双相情感障碍故意写成心境障碍。这是对一个人的善良，却是对社会的残忍。”
“嗯，好了。”苏老师看了看时间，说道“我马上会来一个病人，今天没办法留你了。下次你来提前跟我说，我们一起好好聊聊，再吃个饭。”
简渊笑着起身，说道“好的，那苏老师，我就先走了。”
苏老师目送简渊离开，随后沉默良久。刚刚他有一种预感，他感觉自己压不住简渊了。
这个所谓的“压”，不是指压制，而是一种更抽象的感觉，甚至可以引申为气场。
简渊现在好像还没有找到自己的路，但他所学的一切，让他有一种超然的俯视感。
更何况，简渊有极强的共情能力，这也是他超乎常人的地方。感同身受这种事，对于别人来说是不可能的，但是对于简渊来
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