第一章：梦醒时分第1/2段
随着国家的进步，社会的发展，华国的影响力逐渐增大，汉语逐渐取代英语成为了主流语言，生物也顺理成章的取代了英语成为了三大主科之一。身材姣好的生物老师站在讲台上，台下的一帮7岁8岁的孩童正聚精会神的看着讲台，除了一个迷迷糊糊流口水的家伙。
哇，生物老师好漂亮哎，腿好白啊，简直是梦中女神哇！为什么小学的老师都这么漂亮呢？
三年级学生需要打乱分班，这是新建的三年七班的第一节课，这也是赵闪闪老师的第一节课，闪闪老师兢兢业业的讲着课，看着讲台下乖乖听话的孩子们非常欣慰和自豪，除了一个偷着打盹流口水的，感觉也色迷迷的男孩？闪闪老师皱了皱眉，感觉有些许不爽。
朦胧之中的凌飞莫名的打了个抖子，这抖子可不是白打的，是凌飞的原初天赋-危险预警发挥了作用，危险预警是凌飞的家族天赋，是一个D级被动天赋。据说是他爷爷的爷爷留下的天赋，隔代遗传，在凌飞刚出生时被选定为原初天赋培养。
老爸说只要有人对自己不怀好意，危险预警天赋就会在身体上给予警示，告诉拥有者你要倒霉了，小心点。
凌飞赶忙瞪大了眼睛，四处查看，忽然就对上了闪闪老师的眼睛。余光撇见四周同学低头看书的看书，皱眉思考的思考，凌飞就感觉要遭。
果然，闪闪老师特意看了一眼凌飞的位置，翻动着手中的座位表。“凌飞同学，看样子你想回答这个问题，那么请你回答一下，为什么生物会取代英语成为三大主科之一？”
凌飞站了起来，四周同学则是如蒙大赦，皆松了口气。
凌飞皱着眉做思考状，内心却乐开了花，研究生物学是他最最喜欢的事情之一，之所以犯困就是因为昨晚看书到太晚，耽误了休息。”
但是凌飞依旧记得自家的祖训，能藏就藏，能苟则苟，稳抓时机，应有尽有。老爸给凌飞的解释就是没事不要瞎显摆，等遇到对自己有大好处的事情在全力发挥。
看样子这就是老爸所说的大好事了，生物老师竟然第一个提问的就是自己，一定要好好表现，紧抓美女生物老师的大腿。
“我知道~，因为2079年科学家在生物领域发现了特质基因，并发现了人类的两种特质基因，第一种特质基因表现为智慧，第二种特质基因表现是融合。
基因融合特质打开了新世界，科学家发现不同生物的特质基因可以被人类基因所融合，在经过特殊的催化方式后，人类的基因就会被写入这些特质基因，并拥有这些特质基因带来的变化。”
凌飞侃侃而谈，这种是最基本的生物学知识。
闪闪老师点点头，凌飞答的不错，像他这个年纪有可能接触到这些浅显的知识，但是这不能让自己满意，闪闪老师要再问一个问题。
“回答的不错，那凌飞同学，你能说一下特质基因的分类吗？”
凌飞又假装思考了一会，这个好像在一年前哪本书上看过。
“老师，从获取对象上讲，特质基因分为动物特质基因，植物特质基因，这是由特质基因获取对象决定的。
从表现形式上讲，特质基因分为显性基因，隐形基因，显性基因会带来身体上的变化，隐性基因则不会带来变化。
从发挥方式来说，特质基因分为能动基因，静止基因，能动基因可以形成主动天赋，静止基因则会带来被动天赋。
从遗传角度上来说，特质基因分为可遗传基因，不可遗传基因，原初天赋就是可遗传基因的特定方向培养获得……”
闪闪老师仔细听完，舒展的眉头逐渐打开，这孩子对生物很感兴趣吗，不错，不错，闪闪老师看凌飞顺眼了几分，但是这样子并不能显示闪闪老师自己渊博的知识，于是闪闪老师决定在问凌飞一个问题。
“回答的很好，那你能说说，主动天赋是怎么形成的吗。”
凌飞的眉头再次紧缩，但这次是真的不知道了，半年前凌飞看完了市面上所有无限制的生物学书籍，了解到了所有生物大众化知识，但是这并不是凌飞想sp;“老师，从获取对象上讲，特质基因分为动物特质基因，植物特质基因，这是由特质基因获取对象决定的。
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