【16】突然出蛾子第1/2段
， “我没有这样说，杨老师。”
“你什么意思？”
“我个人认为，你应该给他一个机会证明他自己。”
“什么机会？孟晨峻，你认为我该给你机会吗？”杨老师回头趾高气扬地看向孟晨峻，这个小子是个缩头乌龟她知道的。
哪里知道今日的孟晨峻好像吃错了药，竟然迎着她的面说：“杨老师给我个机会。”
“行，今天我上课，你要是能回答出我的问题，你不用罚站了。否则，你给我站到放学。”
站到放学，早上站到下午，十几个小时。孟晨峻的小脸有些泛白。
林悠婷伸出的手捂着自己嘴巴，冷眼看着宁云夕：看看你，为和你一样的学生强出头会是什么结果吧！
“我和他说几句。”宁云夕迅速将孟晨峻拉到角落里，贴在少年的耳朵边上说了几句话。
孟晨峻呆呆地看着她。
“明白了吗？”
“好像有些明白。”他数学的底子真不好，都听不清楚宁云夕说的数学公式是哪条。
宁云夕给他指了指本子。
孟晨峻的手死死地抓着本子。
在旁边看着的小五孟晨橙，早就为自己四哥捏一把冷汗了。
“晨橙，给哥哥加把劲。”宁云夕对小姑娘说。
孟晨橙马上张开小嗓子喊：“四哥加油！加油加加油！”
走出去的孟晨峻回头看了看妹妹，那一眼，大概是他人生中想的最多的一次了。他爸妈死的时候，每个人都说他们一群孩子没有爸妈了，他都回不来神，不太清楚这话的意义。
自那以后，家里不是妈妈做饭，是三姐做饭。大哥从部队里回来给他们搞上学的事情。小五紧紧抓着他的手。
他是哥哥，上面有姐姐哥哥，但同时是哥哥。
少年的掌心逐渐抓成了拳头，冲自己妹妹挥举了下示意：看我的！
走在后面的杨老师和林悠婷看到这一幕，不由在心里面莫名地起了一丝忐忑。
数学课开始了。
和以往一样，讲课十分优秀的杨老师在讲台上意气风发，如同沙场上点将一般，对底下的学生指手画脚。
“孟晨峻，来，回答问题。”
“是。”孟晨峻站起来，站姿笔直，像根铅笔一样。
杨老师一丝愣，想这孩子什么时候能站得这么精神了。
但站的再好有什么用，得考得好才有用。
杨老师哼哼两声，翻开教案：“背一下长方形的周长公式。”
她知道这个问题少年，五年级数学公式一个都记不得，所以数学考试答题中总是张冠李戴。
在等着少年把正方形或是三角形的公式套到长方形时，孟晨峻的声音朗朗响起：“c=（a+b）*2。”
哎？
“梯形的面积公式！”想到与宁云夕的赌约，杨老师赶紧加上考题的难度。
“s=（a+c）h?2。”
这个小子，r />
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