第11章第1/3段
课间铃敲响后，老师刚说“下课”，教室的学生们就齐齐发出“终于结束了”的喟叹，一面推椅而起，一面和身边的同伴交谈。丝毫没留意到还站在讲台上，正收拾讲义的数学老师已微微挑眉。
一起随着人群往外走的苏芽恰好看见，心中叹息这周的数学作业看样子又不少了。
——本尊都还站在上面呢，就敢当着面一副“终于熬过去这痛苦的时间了”的表情，换做是她也得让这群纯洁的孩纸们，感受一下来自成人世界的“小玩笑”。
让你们皮这一下。
“哎？你不去做操啊？”杜小胖和前同桌勾肩搭背，一副哥两好的模样往外走，一边和身边顾筱歌聊天。话题说到一半就见苏芽走的方向和他们不同。
顾筱歌听了，也和前同桌一起朝苏芽看去。
“班主任找我有事。”苏芽指指年级办公室的方向，冲他们又挥了挥手后转身离开。
“啊……和去班主任办公室相比，我宁愿去做操。”杜小胖看着苏芽从天空走廊往隔壁办公楼走的背影，悠悠叹息。
前同桌和顾筱歌听了，虽没点头但心里想法是一样一样的。
——作为学生，尤其是成绩并不怎样的学生，进老师办公室算是学校日常中最讨厌的事情之一了。
不过苏芽不一样，毕竟她是班主任的贴心小棉袄不是？
三人收回视线，继续随人群下楼，一面商量着等下做完操要不要打两局乒乓球。
而另一边，上一堂课间学习委员就带话让她去办公室的苏芽，正站在班主任面前翻开同桌最近的周末卷子。
数语英三科，除了签了个“顾筱歌”的大名后，就干干净净一尘不染。
苏芽把卷子放回班主任的办公桌上，重新看向她，等着看班主任要说什么。
“我找各科老师了解了一下，他平时的家庭作业倒是会做些。……虽然做得不多，但也写了大半。”班主任说到这儿，顿了顿看了眼苏芽后继续，“但周末的作业就连一个字都不动了。”
苏芽听了，扣扣脸。自然知道班主任刚才那一顿是怎么回事。
抄作业这种事在老师和学生之间又不是什么秘密，只要没被发现倒也还好，发现了除了口头上进行批评教育一番，难道还能动手吗？
不仅仅是忠武不允许，教育局和家长们也觉对不会允许出现任何形式上的“体罚”或“过激行为”的。
但虽然大家都明白现在的投机取巧，等到考试的时候迟早都会显形。也依旧会选择想先应付当下要交的功课再说。
毕竟在九年义务教育期间，身为班主任即便再头疼，也不得不继续打起精神去处理部分令人不知道该拿他们怎么办的学生。
所以，自己班上要有个像苏芽这样会来事，又会管事的好学生，对班主任来说简直就是当香馍馍一样的捧着。
其他同样有问题学生的班主任，不知道有多羡慕自己有苏芽这么一个小宝贝蛋。也因为这样，只要不是什么太过的事，身为班主任还是愿意睁一只眼闭一只眼的。
比如很清楚苏芽把她的作业拿给了顾筱歌许，教育局和家长们也觉对不会允许出现任何形式上的“体罚”或“过激行为”的。
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