第15章:接近疯掉的老师第2/2段

投票推荐 加入书签 章节错误?快速报错

  800分的满分。

  而一班的第二名,排名年纪第五的李晓,是一个女生,她中期模考的时候考了678分,被张飞足足甩了56分左右。

  一分定天下,56分,就好比一个差生和优生。张飞,也称为了李晓眼中的目标,但她知道,这是无法超越的目标。

  向老师看向下面坐着的李晓,问道:“李晓,你有什么要补充的吗?”

  李晓今天穿的是校服,看起来文文静静的,是一个很恬静的女生,长的很白,但是没有打扮,不像是雨梦瑶那样具有特色,但是班上依旧还是有喜欢她的男生。

  李晓站了起来,先是看了一眼老师,又是看了一眼,那坐在最后一排处在自我世界的高人,摇头道:“老师...我觉得张飞同学已经说得很好了,我没有要补充的。”

  向老师微微点头,示意李晓坐下,相比张飞,她更喜欢李晓。

  因为李晓更听话,而张飞,有些目中无人的感觉。

  “张飞同学确实说得不错,不过太片面了,咱们深入的了解一下。”

  早自习一共四十分钟,向老师占去了十多分钟细讲了一下诸葛亮为何会写出师表,出于那种顾虑等等...最后的三十分钟,便就是同学们自己晨读的时候了。

  大家都在晨读,唯独张飞,还在抱着机械奥数的书再看。

  《机械奥数》,这本书是有克雷克公司的科研大佬们集体编写的。机械奥数虽然芯片里面的也有,但是,从芯片理解捞取,有些复杂,最主要的是难受,这样一来,取舍,还不如自己看,且越看,越觉得心惊。

  其中对机械的阐述太深刻了,应用方面也是如此,它不仅要用到数学,程序语言等等,还需要将其串联起来,形成了一个闭合环,这样一来,难度就很大,而且衍生性太强了。况且这本身就是一项浩瀚的工程,而且这本书还有篇章没发,有一些提出的设想还没有证实阐述,这就让张飞很心痒痒,后续到底是什么?

  他好想知道...。

  这就好比恋人激情到一半的时候,男的一方突然熄火一样难受,就很心痒难搔,火撩撩的。

  向老师为了监督大家早上读书,她会选择在教室里面转来转去,当每一次转到张飞这里的时候,她就很想冲过去把他的书扔掉,就像是扔掉一些上课的学生看小说一样,然后批评一句:审时度势,什么时候该做什么什么时候不该做什么?你难道心里面没有权衡利弊数吗?

  那样就很爽,因为,教导每一位孩子走上正道,对于老师来说,都是很开心的事情。

  但是,无奈的是:对方什么都知晓,老师嘛,毕竟是灵活应用的,别人懂了,你自然不能强迫别人学习,自然空闲时间可以学习一些其他的东西,不要那么死板,这也是做老师的为人之一。所以,她就很纠结,就很难受,一方面是出于自己的严厉,看不得这些,就觉得对方在挑战自己的底线、原则。一方面呢,觉得对方都懂了,你作为老师也不能强迫对方吧?强迫显然不是一位好老师,于是,这两个方面的认知都快打架了。

  再不走,她真的要疯掉了。

  索性,她赶紧回到讲台上去,不看也好。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

章节目录