第三十三章:分班成功第1/2段
陆陆续续的忍者学员们都参加完了毕业考试。
忍者学校最大的教室内已经被挤得满满的了,不过好在大家都听老师的招呼并没有显得太吵闹。
鱼又一直都在注意着进来的人,佐助在他之后不久便进来了,这是必然的事情分身术对于佐助来说也是非常简单的。
随后鱼又和佐助便一起看着门口,等待着那个黄毛小子的出现。
眼看时间越来越少鸣人还是没有出现。
“难道剧情还是要重新演绎下去?现在鸣人应该做不出偷窃忍者支书这种鬼事情吧!”鱼又低声说道。
“你说什么呢?”
旁边的佐助听到鱼又的喃喃自语后问道。
“没什么,就是在想鸣人这家伙该不会通不过毕业考试吧!”鱼又笑着说道。
“应该不会。”佐助小声的说道,在他的心底里也希望鸣人能够通过毕业考试的。
就这两人对鸣人都失去信心的时候,突然从教室门口走进来了一位黄毛小子,特别是那一脸标志性的傻笑让他的身份凸显无疑。
“我就说嘛!鸣人这家伙其他方面没什么大不了的,但是运气这方面还是非常不错的。”鱼又转过头对佐助说道。
佐助也表示认同的点了点头。
“嘿嘿,你们看这是什么?”鸣人走过来献宝似的让鱼又和佐助看他额头上的忍者护额。
“切!”
“无聊。”
鱼又和佐助根本不搭理鸣人然后便各自回到了班级的位置上。
对于这个情况鸣人也没有什么感受,依旧非常的兴奋和喜悦,到了自己的位置上也在不断整理自己额头上的护额。
不过没有多少人管他,今天可是在场所有人的大日子没多少精力放在别人的身上,就连忍者学校的天才学员佐助今天也没受到多少关注。
接下来就是进行分班了,这是木叶忍者学校的惯例。
每一个从忍者学校毕业的学员都会以三人的小班进行分配,由木叶的高级忍者来成为带队老师。
这样做的目的是让才从忍者学校毕业的学员,能够更快的进入到忍者的角色之中,并且也能够让这些新手忍者更快学习到身为忍者的该有的素质,比如战斗、性格、认知……。
如果让这些才毕业的忍者学员自己摸索的话,不知道需要多久的时间才能得到成长,而且忍者的世界一不注意便可能会丢掉性命,这样做也是为了能够让这些忍者学员更安全的成长。
当然分班的目的最终的目标就是为了增加木叶的实力。
分班是根据毕业学员的整体素质来进行分配的,当然这要除了那些大家族的子弟之外,他们在一开始就有了明确的对于搭配。
就比如木叶十二小强中的猪鹿蝶小队背后站着的就是木叶的山中一族(猪)、奈良一族(鹿),秋道一族(蝶)。
当然绝大多数的忍者学员还是自由分配的。
今天忍者学校不仅来了忍者学员和家长 如果让这些才毕业的忍者学员自己摸索的话,不知道需要多久的时间才能得到成长,而且忍者的世界一不注意便可能会丢掉性命,这样做也是为了能够让这些忍者学员更安全的成长。
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