002章 活学活用第1/2段
他理想中的工作有三个条件，第一就是时间充裕。钱可以挣得不多，但工作一定要自由，最好是能在家里上班，整天想干嘛干嘛，只要把工作任务完成，半年去单位报个到那种。
第二就是单位同事别太要求上进，整天人眼瞪得和牛眼一样，到处琢磨着能踩着谁上位的单位，给多少钱他也不干。那种环境不适合洪涛这种比较野的性格，去了不出三天就得和别人打起来。
第三就是工作单位别离家太远，要是整天上下班都得来回倒好几次车，在公交车和地铁上耗费几个小时，再好的工作也就没啥吸引力了。那不叫工作，那叫挣饭吃。对于洪涛这样暂时还饿不到的人来讲，费这么大力气挣饭吃显然是不合算的。说白了吧，他就是矫情，别说饿三顿，饿一顿他就啥毛病都没有了，给啥干啥。
原本洪涛大学毕业时正赶上最后一波包分配工作，从这点上来讲他是幸运的，但也是不幸的。因为他不喜欢到炼钢厂去继续自己所学的热处理专业，其实去了他也干不好，因为在大学里这四年里他根本就没怎么正经学，之所以考到这所学校学这个专业，完全是老爹的执念。好学校他也考不上，因为老爹在这里任教，才勉勉强强走后门被塞了进来，也就别挑什么热门专业了。上班之后不到三个月，他就毅然决然的扔掉铁饭碗，辞职不干了。这时他的父母已经故去，家里没人能管他，也就助长了这种在当时看起来极不靠谱的行为。
不过也不能说洪涛是一时心血来潮莽撞而为，他还是有点后路的，算是骑着一头瘸驴去找马，不完全是走着。因为他还有另外一个营生，和两位调音师培训班里的同学去给歌厅、饭店、会议室安装舞台灯光、会议扩音设备。
这个活儿他从大二开始就在干了，自打考上大学那一天起，他就知道自己不是上学做学问的料，之所以耗费这四年时间，完全是为了圆父亲一个教子有方的梦想。他老人家是大学老师，如果自己儿子连大学都上不了，让他老人家在单位里抬不起头来。
但上学是上学，毕业之后该如何安排自己的人生，就不能以老爹的意志为转移了，他必须为自己的后半生找到一个营生，不敢说一辈子为了这个事业而奋斗吧，也得能自己养活自己，然后才有资格去谈什么梦想、理想之类的事情。
洪涛打小就比较独立也比较自我，凡是他认定的东西，不管对错，也不管家长同意不同意，都必须去试试。撞得头破血流是自己本事不济，不去做哪儿知道自己到底有没有这个本事呢。而且洪涛坚定的认为自己必须尽快独立生活，只要还向父母伸手要钱花，那就根本谈不上人生。吃人嘴短拿人手短，即便是父母，那也是别人的，一旦碰上意见不一致的时候，说起话来都不硬气，自己人生自己做主也就是一句空话了。
他的选择速度很快，大一第一学期他就找到了一个比较喜欢的东西，那就是调音师和录音师工作。这个玩意现在看起来没什么太特殊的，但是放在九十年代初，百分之九十九的人都没听说过，更不知道他们的工作性质。洪涛头一次接触这玩意还是在父亲的学校里，不是实验室也不是课堂，而是外教住的公寓。
那时候为了照顾外籍教师的生活，大学里一般都是给外教提供一个相对独立的住宿区，和教学区、中国教师宿舍区分开。这些老外喜好非常广泛，虽然有些东西在这时候的中国玩不了，但他们还是尽其所能的把很多新鲜玩意从国外带了进来。上班的时候人模狗样，下班一回到宿舍区里就原形毕露了，一个个要多不正经有多不正经，玩啥的都有。
调音师这个名称洪涛就是在这里头一次听说的，当时他才上高二。至于说他是如何进入独立管理的外教住宿区的，问这个问题都多余！做为一个本地孩子，还是从小就调皮捣蛋的胡同串子，进中南海那是吹牛逼，但进个学校里的外教区还不是分分钟的事情。门口那两个看门大爷就这么眼睁睁的看着洪涛从面前走过，不光没阻拦，还点头问好呢。
具体办法非常简单，洪涛只需要穿上一身外国牌子的运动大一第一学期他就找到了一个比较喜欢的东西，那就是调音师和录音师工作。这个玩意现在看起来没什么太特殊的，但是放在九十年代初，百分之九十九的人都没听说过，更不知道他们的工作性质。洪涛头一次接触这玩意还是在父亲的学校里，不是实验室也不是课堂，而是外教住的公寓。
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