心理咨询第1/2段
于是我下楼去心理咨询室。
心理咨询室在四楼，高二段的后面。
我也不知道为什么高二段后面不是高三段而是一大堆奇奇怪怪的教室。好多科目的实验室啊还有社团的活动室啊都设在高二段的后面。
来到心理咨询室的门口，它在心理教室的对面敲了敲门，没人应声，看来心理老师还没到，我就很无聊的四处踱来踱去。
等了几分钟，心理老师从楼下走了上来。她背着个包，很不好意思的说道：“不好意思，我迟到了。”
“没事……我也刚刚来。”我客套的回了一句。
其实我觉得我还蛮会说话的。我感觉我说话的语气和调调都很完美，而且听起来很舒服，但不知道为什么我就是很难交到朋友。
心理老师用钥匙打开了咨询室的门，道：“进来吧。”
我就进去了。
心理咨询室据心理老师自己说是整个学校公认环境最好的办公室。里面的布置与一般办公室相比温和了很多，天蓝色的墙纸，实木地板，显示出了一种不加掩饰的人情味。
其实我感觉不太好，营造这样一个环境去引导进来的人放下警惕放轻松，然鹅我不喜欢这个样子。
咱又不熟，我不要你引导我。
咨询室里面的布置很简单，一个很大的书架子，上面有许许多多的鸡汤文学；电脑，旁边是各种资料啊档案袋啊；两张不是很长的沙发，对着一张藤条编的小圆桌，还有一张看起来很高级的按摩椅。
看起来像是一个很舒适的小房间。
心理老师率先在沙发上坐下，回头看了看我，笑道：“坐呀，别客气。”
然后我就走过去坐下了。
我知道她在和我套近乎，甚至知道他将要问我什么样的问题，但没所谓，既来之则安之，顺便还逃掉了一节数学课，怎么算都是赚翻了。
套了一阵近乎后，主要剧情终于开始了。
“最近感觉怎么样，我听说你不想来上学，为什么啊？”
“就……感觉没意思。”我整理了一下思路，“上学很没意思，很无聊。”
“上学怎么会没意思呢？每天都和朋友们一起学习一起玩，应该不会无聊啊。”心理老师拿出纸笔记录起来。
“没啥好玩的。”
“嗯……这样，你在学校里朋友多吗？”
“不多。”我无聊的绞着手指头。心里暗道：“要是多我会没作业抄？”
“总不能一个朋友都没有吧？你具体有多少个朋友呢？”
“初中的同学。没了。”我如实回答道，高中的同学说实话没到朋友的标准。
要互相坑，天天引战，作业互通有无，挨罚互相包庇，有零食同享，有女生同追的人，才算得上我余檩的朋友。
当然差一点也能分到朋该不会无聊啊。”心理老师拿出纸笔记录起来。
本章未完,请点击下一段进行阅读!