第91章 魔法月与教诲第3/3段
“速速复原。”莫里亚蒂恢复了蜡烛,总结第一次失败的原因:“普通蜡烛无法承受魔力,如果想通过魔力为其塑形,一定需要一种力量进行中和。”
“这就是和变形术的区别吗?”唐克斯想了想,说:“如果我们把‘塑形’的如尼符文刻印在普通蜡烛上呢?是不是很容易就可以完成塑形?”
“毫无疑问是的。”佩雷内尔距离唐克斯很远,但却清晰的听见了唐克斯的疑问,她很认真的说:“也许你们以前做过一些炼金实验,但我不建议你们启用魔法符文。”
“理由呢?”莫里亚蒂抬起了头,上学期他花了六个月的时间,学习如何凝炼如尼符文,以及将如尼符文镌刻到魔法阵上。
这些学习过程毋庸置疑是一个炼金实验,已经可以做到通过魔法符文完成炼金,为什么还要哼哧哼哧的苦苦练习呢?
莫里亚蒂是一个讲究时间效率的人。
可是佩雷内尔轻轻摇头:“糟糕的想法,孩子。”
“看过来,孩子们。”尼可勒梅说道:“鉴于我们的学生格外优秀,我不得不把我制订的学习规划介绍给大家,以防止你们为了急于求成而在没有学会好好走路时去尝试跑步。
听好了,我大致把你们要学的炼金术分为三大板块。
第一,通过简单的炼金材料以及简单的炼金方法完成一些简单的炼金。前期的每一次炼金至少花费两到三节课。是的,这是一项漫长的过程,但不要小看它的作用,它是你们今后学习炼金术的基础。
第二,通过炼金公式,快速完成炼金,我想,到时候给你们两节课的时间足够完成一次炼金了。
第三,也就是唐克斯提出的通过魔法符文完成炼金。当你们能做到随心所欲的凝炼每一个如尼符文或拉丁符文后,你们大可以尝试利用魔法符文炼金——一节课的时间足够了。
但魔法符文是无尽的,我知道霍格沃兹有古代如尼文的课程,事实上除了如尼符文、拉丁符文以外,还有希腊符文、古希腊秘语符文、古罗马符文、玛雅符文、亚特兰蒂斯海符文、东瀛符文、华夏甲骨符文、印度金字塔符文……
除了人类,其他种族也有符文!马人观星符文、吸血鬼诅咒符文、精灵守护符文……太多太多了!”
尼可勒梅把手一摊:“谁敢说能符文全部学会?我们只学我们需要的那部分就可以了,明白我的意思了吗?现学现卖!
莫里亚蒂,这个理由满意吗?你不能永远都走捷径,天赋不是用来走捷径的,你大可以发挥你的天赋,用来探索崭新的天空?用来开拓未知的命运?做什么都好!”
“感谢您的教诲。”莫里亚蒂肃穆的朝尼可勒梅点点头,他放平了心态,将蜡烛放在掌心,闭上眼睛静静地感受蜡烛与九月之间的联系。
尼可勒梅露出微笑:“做得不错,你们知道吗,冥想,是炼金术初学者最好的助手!通过冥想,你们可以更好的集中注意力、提高精神力、发挥想象力。”
于是学生们开始冥想,几分钟后,莫里亚蒂睁眼,若有所思的看着蜡烛。
有很多小巫师也想到了些什么,但更多的小巫师们则是焦躁的挠了挠头,比如杰里科,他觉得脑子里乱哄哄的,全是些碎片般的画面。
看到学生们又一次陷入迷茫,佩雷内尔提示道:“说道蜡烛,人们第一反应是什么?”
莉莉丝“刷”得一下举起手:“点燃蜡烛!”
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