第3章 徐秀才第2/2段
“知道道理？”
徐秀才有些讶然，他听过不少人说读书为了什么，有的说中举当老爷，就有了荣华富贵，有的说是为了革新时弊，也有的想要青史留名。
但为了知道道理，他还是第一次听说。
“是的，为了知道道理，额在田里的时候，看见额爸挖地，有的挖坑，有的堆垄，额问额爸为啥，额爸说以前先人们都是这样做的，所以这样做，但是额就想知道为啥！”
白贵‘如实’回答。
屁啊，他完全是为了给自己谋个出身，有了圣人门徒的皮，干啥事都方便不少，不管古往今来，读书人永远是掌握话语权的一群人。
这个平行世界里百日维新里没有废掉科举，废掉乡会试，崇尚实学，那就是他的机会。
得先站稳跟脚！
至于读书的原因……说的太厉害，觉得他不务实，说的太低贱，觉得他没前途。
知道理，是读书的本质。
怎么说都不为过！
徐秀才微微一笑，回答道：“汉武帝时，有搜粟校尉名曰赵过，其人推行了代田法，所谓代田法，就是将一亩地分为三圳和三垄，圳宽深各一尺，垄宽高各一尺，年年互换位置，以此修养土地肥力。而下种的时候将种子种在圳里，等苗出之后，把垄上的土推到圳里，这样作物就入土深，抗风耐旱……”
“对了，赵过还发明了耧车，就是平日里乡间见到的那个播种子的，将种子装在耧斗里面，耧斗通空心的耧脚，且行且摇，种乃自下。可以同时完成开沟、下种、覆土三道工序……”
他怕白贵有些不明白，手指比划了一下耧车的长相。
白贵：“……”
不是都说学八股文的人都是书呆子吗？
怎么徐秀才有这本事？
赵过他前世似乎在科普文上看到过，不过记忆不太清楚，即使记忆清楚，徐秀才提到的“圳”和“垄”他也是有些懵，不明何物。（圳，音zhen。）
感受到徐秀才的目光探来，他连忙作出似有所得，又有些疑惑的神情。
以往在学校里摸鱼的时候，这个表情演练的极为熟练。
老师看到这表情，往往会露出赞许的神色。
要的就是这种会的，还没会明白的。
太会的，老师感觉失败，一窍不通的，抱歉，老师不认识你，只有中间的，老师才有当老师的快感。
“汝……你可明白这种田的道理？”
徐秀才满意道。
诲人不倦是最大的快乐。
“额似乎知道了一些。”
“说来听听？”
“就是汉啥来自着，对，汉武帝时期，有个叫……赵……赵过的，担任了校尉，创造了代田法，后面的后面的不记得了。”
徐秀才接过白贵递给他的精米，将其倒在米缸里，然后将粮袋返给白贵。
过程只用了几息不到的功夫。
“你明天就来入学吧，记住准备好纸墨笔砚……”徐秀才紧锁眉宇，看了眼白贵身上的装饰，微微一叹，“我这里还有一支旧笔和一方旧砚，你可暂用，至于墨和纸……”
他身家也不宽裕，学堂入学的孩童能有几人。
他还要准备入城赶考的费用，每一厘钱都是紧的。
再说纸墨可是消耗品，给一次尚可，那么后来呢，给不给都是难事！
“额可以用木板蘸水写字！”
白贵连忙恭敬答道。
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