第4章 陌生的学生第2/2段

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门铃又响了两次后,不响了。



于小果悄悄走到门背后,耳朵贴着门听了听,外面什么动静也没有!



按门铃的是谁?她的公寓在顶层,这一层共有20间。其他19间都是租客在住,来来往往的,一个也不认识。



她一连打了两个寒噤:不会被坏人盯上了吧?……



一夜没有睡好。



第二天上午,办公室同事与往常一样,对于小果不理不睬。二节课后,于小果拎着公文包去教室,第三节是她的公开课,她得早做准备。不管有几个人听课,总得比平时准备充分些。



三分钟铃响了,李文娜踏着铃声进入了高一(5)班,冲于小果笑笑,坐到了一张空着的课桌边。这些日子,办公室没人时,李文娜偶尔会跟她说两句话。



于小果再次检查了一遍课件中的视频后,走到投影仪边,把家庭作业中需要反馈的问题摆放好。



铃声响了。她站到讲台前,“上课”两个字一出口,学生们就齐刷刷地起立了。相互问好后,学生们端端正正地坐定,四十双眼睛全都期待地望着她。



于小果拿起一本课后作业,刚说一句话,教室后门就进来了一群人,为首的是学校一把手校长吴瑞恩,后面跟着副校长王铮、教务处主任邝亚文、副主任刘宾、郑思诚、年级主任魏宝华……。跟在最后面的魏宝华看到听课的老师只有李文娜,脸色立刻变了,偷偷瞧了瞧吴校长的脸,立刻悄悄撤了出去……



两分钟不到,语文组没课的老师全都坐到了于小果的课堂。



这堂课讲的是老舍的《想北平》,于小果在清晰而透彻的讲解中,使用简笔画,寥寥数笔,描绘出一幅旧时北平的印象画。她鼓励学生探索旧北京与现代北京的异同,激励他们大胆质疑,勇敢提出自己的观点。用一段视频展现了旧北京的风土人情、京味特产与凝聚了千年智慧的古城风貌。



“什刹海的蜻蜓固然美,古城墙固然气派,沙果、柿子、黑枣固然美味,可是落在老舍先生笔下的这些东西终究逃不过情怀二字。对于远在他乡的游子来说,故土永远都是一坛醇厚的老酒,千杯不够,令人陶醉。”



最后,她指点学生写一写他们心中的N市。



于小果的目光从后排扫过时,从吴校长的脸上看到了赞赏的笑。在课堂讨论环节,吴校长还与身边的学生交流了自己的观点。



毋庸置疑,于小果的课极度成功。



下午,吴校长参加了语文教研组的评课活动。他对于小果的这堂课给予了至高的评价,然后,话头一转:“今天,语文组的听课情况让我震惊,你们一直都这个样子吗?这样散漫的工作作风怎能保证你们的教学水平?你们是不是觉得自己上得比于老师好?好,从下周开始,语文组全体教师来个循环教学大PK,所有人都参加,教务处牵头,校长室、教务处的所有领导做评委,我想看看,我们古塔中学目前的语文教学水平到底如何?”



于小果的心落了下来,她希望教学竞赛能让教研组的同事们忙起来,这样,他们就不会有时间八卦了。



教研活动刚结束,传达室那边打来了电话:“于老师,门口有人找你。”



于小果感到莫名其妙:“谁找?”



“他说他叫段宇航!”



于小果有点意外:段宇航有事吗? 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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