第四十三章三十年河东三十年河西,莫欺少年穷第2/2段

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  ……

  ……

  不入白鹿洞,枉为读书人。

  长安白鹿洞书院,是华国四大书院之首,是所有读书人心中向往的圣地。

  文学院内。

  一代文学大师,长安学派代表人物文千秋老爷子正在上课。

  台下座无虚席,很多其他专业的学生都跑来旁听。

  盛名之下无虚士。

  文千秋老爷子讲的是华国古代的鼎盛一时的文学体裁——词。

  “同学们,词是一种诗的别体。”

  “萌芽于6世纪初,8世纪渐渐流行,11世纪进入鼎盛时期。”

  “词就相当于现在的流行音乐,当时的文人以作词抒发情感,寄托哀愁,当时的歌坊青楼也以唱词为主要经营项目……”

  “文人迷恋作词,老百姓迷恋听词……”

  文千秋胸有沟壑,学识渊博,这一讲起课来,便是滔滔不绝。

  所谓厚积薄发,便是如此。

  台下的学生也都听得津津有味,听到精彩处,更是神色激动,惊叹不已。

  “可惜,经过两百七十八年的世界大战,全世界的文化都十不存一,大量的典籍文化都失传了,我们华国也不例外,唉……”

  说着老爷子深深叹了一口气,语气里透出浓浓地哀愁:

  “如今我们对古代的吟诗、唱词,基本上一无所知了……”

  说到这里,老爷子放缓了语速,沧桑眼神中透着深深地惆怅!

  古代文化是他一生的挚爱,提到文化断代,他就无比心痛。

  不能一窥古代文化的全貌,这将是他一生的遗憾。

  “今天再也没有人能继承古代文化了……”

  他再次叹了一口气,话语中的担忧和惆怅,深深感染着在座的每一个学生。

  一个民族,若是失去了文化,就等于失去了一切。失去了一切,就等于面临消亡。

  忧伤渐渐弥漫整间教室,所有人的脸上都布满了浓浓的遗憾。

  忽然,一道“卧槽”声,在寂静的教室中格外刺耳,更是冲淡了老爷子好不容易营造出的氛围。

  文老爷子眉头一皱,良好的素养并没有让他直接发火,而是耐心地问道:

  “这位同学,为何在课上喧哗?是我讲的有什么不对的地方吗?”

  “文…文老师,对不起,我并不是文学院的学生,我是陪我女朋友来听课的。”一位男同学站起来连忙道歉。

  闻言,文老爷子摇摇头,追问道:“既然如此,那你为何要在课堂上喧哗呢?”

  “文老爷子,您刚才说已经无人能继承古代文化了,可我刚才刷斗音,分明看见有人在吟唱诗词啊!”

  刚才斗音给他推荐了一则短视频,他好奇点开看了一下,这一看,震撼的他忘了在上课,一句“卧槽”脱口而出。

  其实他也想说两句赞美的话,奈何实在没文化,只能一句卧槽走天下!

  经过同学们的解释,文老爷子才闹明白“斗音”是什么,短视频又是什么。

  当教室里的学生都拿出手机,搜索“南方诗人”的ID账号后。

  惊叹声便此起彼伏!!!

  “卧槽!!!”

  “我滴个娘啊,这也太好听了吧!”

  “尼玛,这首词网上没有,还真是原创的。”

  “厉害了,我的老祖宗啊,这是经典,比教科书上的还要经典。”

  “这个南方诗人看上去好眼熟啊!好像刚被官媒批评过!”

  “这个是《离人愁》和《盗将行》这两首垃圾歌的作者啊!”

  ……

  ……

  恩公们?你一票,我一票,我们都是好兄弟。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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