第17章 生日第2/4段
从那以后她的内心变成了一个空洞，一直在找纯灵的能量填补那些丑陋。
只有通过不断地抚慰那些伤口，才会让她偶尔远离那些伤痛。
她不想等着孩子自己想明白才教她，也许那时已经晚了。
白芷生在一个被原生家庭伤害过的人，那个家是会让她伤痛不断重现，唤醒旧记忆的地方，也是梦里时刻想逃离的地方。
只是晚上房间门未关上，就会让她坐立不安；在黑灯下瑟瑟发抖；一个人在一个房间内手脚便无处安放。
她一直都想要摆脱原生家庭带来的伤害，太不容易。
艰难地向前走了一步又一步，有时候因生活中的一点回忆或触动。
无数次当白芷的伤痛再次浮现，她都抱已经翻篇了，过好当下。
这回她终于可以在家歇一晚上，跟舒儿睡一个屋，她抱着舒儿，舒儿头夹在她腋窝夹，和她妈妈讲上学的事。
白芷就和舒儿说她小时候也和她遇到一样的事，她说她没有放心上，而是自己学自己的本领，和书做了朋友。
舒儿马上擦干眼泪说“嗯”她也要像她妈妈一样。
她们可以讲很多话，她们像朋友一样相处起来，这是属于她们母女快乐的日子，把所有的人都排斥在外。
她们俩人睡在一张七十年代的旧中式床，那是李军弟弟的床，他死的时候就躺在这张床上。
生锈的铁窗外是恐怖的，白芷在孩子睡熟之后能听到楼下有个疯婆子在乱吼乱叫，那疯婆子是她们镇上的，白天躲屋里，夜里出来游荡。
还能听到她发出阵阵尖笑声像巫婆的声音……
白芷能从她的话明白疯婆子也经历了疯子一样的生活，她把想说的话都在夜里说得清清楚楚，还骂起些女人来，白芷听得模模糊糊，就睡着了。
夜里醒了两次，她醒来，发现舒儿趴着睡像只青蛙一样，嘴角还留了口水。
她亲了亲舒儿，把她姿势调正又睡下。
舒儿的腿很长很直，没有一点肉，白芷也心疼这孩子瘦成这副模样。
第二天早上白芷煮好早饭，待舒儿吃完就送她读书去。
学校是个私人老师开的，是租一家普通楼房来当学校，就三个房间三个老师，每间教室有三十多个学生。
老师也都是不正规的，大都是初中毕业生，教舒儿的是个四十多岁的老女人只有小学毕业，个子矮皮肤嘿呦头发稀少。
真落后白芷才知道舒儿读的是黑校，她的心揪痛起来……这么多孩子在这整天学些什么，难怪舒儿一直想逃离这。
白芷知道在这学校会给所有孩子留下一个糟糕的童年？
舒儿口中的讨厌老师、经常遭挨骂，小小年纪的她只会说出这么个词，情况肯定比她说的还糟糕。
但是也奇怪从来没有哪个家长去提一下或是反击。
原来这的校长杨老师在镇上的关系很硬，每次从每一户门口经过，都能听见和她打一声招呼“杨老师”，镇上对杨老师的评价都很高。
白芷回家二话不说，就收拾行李说带舒儿走，还在这读什么书。
舒儿奶奶爷爷把她拦住，说多少孩子都在杨老师那读，教得挺好的，早早就会写字。
白芷听舒儿奶奶一说，心情就加重低落，焦虑无处安放……为什么现在的年代还有这样的镇，她就带着舒儿走怎么啦？
外人看来镇上人没有文化，但朴素还能吃苦看起来都是多么好的品德。
了解的人看起来各有不一样的理解，她此时觉得城里那些个洗洗涮涮打扫卫生，一样没有文化，都比了亲舒儿，把她姿势调正又睡下。
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