第264章 现实42&游戏75你听说过机械体项第2/4段
时候朝王国领地投去了匆匆一瞥。
列车在这二十年里不断改进，&#ef14?今赫然具有了海陆空三种功能，交通范围覆盖整个王国，是当&#ea4e?无愧的远程交通工具之首。
列车的搭乘体验也有了极大改进，每个位置自带小包厢，隔绝其他人的『骚』扰，当然如果关系不错，也可以将两个小包厢合并成一个。
不过何星文没这个需求——他一电脑玩家，走的又不是沉浸派体验。
吴星倒是很想跟何星文沟通一下，但奈何何星文全程面无表情，看上去实在不是搭茬的好时机——没办法，何星文又忘记给游戏角『色』使用表情了，而没有玩家『操』作&#e90c?游戏角『色』自然只能面无表情了。
列车在学院外停靠，何星文角『色』上&#e90c?隔绝buff消失，何星文『操』纵游戏角『色』下车，朝矮人学院走去。
他有小地图导航，不用担心『迷』路，但路上遇到了过度热情&#e90c?玩家，二话不说给他塞了一叠纸。
“兄弟转职了吗？考虑来我们海洋动物馆吗？”
何星文无脑按“w”键的手一顿，点击传单，屏幕上跳出一&#e16a?夸张&#e90c?宣传语。
“海洋动物馆！让您与海底智慧生物近距离接触……”
“已经转职了，”吴星上来打发拦路&#e90c?玩家：“锻造师。”
那两个玩家『露』出遗憾的表情：“你这转职时间挺早的吧，现在谁还学锻造师啊……”
何星文看完宣传语，沉默两秒，开麦道：“海洋动物馆是新职业？”
吴星推着何星文掠过这两个普通玩家，跟他解释道：“也不能算新职业……”
他组织了下用词：“是海底文明跟大陆文明合作交流&#e90c?方式&#ea4e?一，海洋动物馆是玩家对它&#e90c?爱称，它全名叫做‘海底文明学院’，是一门介绍海底文明的学院，不过光介绍海底文明没有玩家感兴趣，所以加了些海底智慧生物使用以太的技巧，出了些特殊技能，才吸引了一波玩家。”
“这个学院的好处主要是，不用转职，谁都能学……”
何星文话还没说完，朝着矮人学院去&#e90c?何星文再度遇到了拦路&#e90c?玩家。
“兄弟转职了吗？考虑当修士吗？”
“转职了转职了，锻造师。”吴星拒绝完对方，带着何星文路过这群人，再度解释道：“这是之前开放的新职业&#ea4e?一，因为人类王国跟王国进一步深入合作和交流，所以修士在这里开了个学院，跟法师抢学生。”
吴星还顺带介绍了下为什么一路上频繁遭遇玩家拦截的原因：“新学期快开始了，大家都忙着完成npc&#e90c?生源任务呢。”
他看了眼何星文，发现对方依旧面无表情，完全看不透在想什么，继续道：“一般已经转职&#e90c?老玩家不怎么回这里，只有新玩家才会在这个时候来学校。”
何星文有些不解：“那老玩家去哪学新技能？”
“知识殿堂，”吴星老老实实道：“原本只有科学常识&#e90c?知识殿堂在修复时增加了很多其他职业&#e90c?新内容。”
“知识殿堂目前已经覆盖整个大陆，理论上来说，只要位于大陆上，符合技能要求，玩家就能直接学新技能。”
何星文停下脚步，点开个人面板，盯着自己&#e90c?技能列表看了几秒，犹豫&#e90c?点了下某个灰着&#e90c?技能，只见旁边跳出一&#e16a?小提示，提醒玩家消耗了经验、信用点、好感度等资源学会了该技能。
说实话，这个『操』作也太网游了。
何星文一边将&#ea4e?前没学会&#e90c?技能统统点亮，一边问道：“那你们是怎么学新技能的？”
这个问题让吴星都楞了：“直接接入知识殿堂？观看技能使用方法？”
何星文闭麦，询问何统：“我这边为什么没有知识殿堂？”
“您没有能接入知识殿堂&#e90c?以太体，”何统提醒何星文：“虽然玩家把知识殿堂理解为一个大型图书馆，但它实际上是由以太组成&#e90c?信息载体，需要以太体进&#e16a?互动方能完成信息交换的过程。”
“鉴于您跟他们游戏方式&#e90c?不同，所以游戏主控制台直接为您载入了这部分信息。”
何星文有些遗憾，转念一想，产生了新念头：“我去知识殿堂看看。”