001 周记（上）第1/2段
， “我很吊，但是你肯定不知道，所以我决定写日记。”
“我发现了一个秘密，牛逼的男人都喜欢把自己的故事，写进日记里。”
“特别是一些不方便亲口说出来的事迹，写进日记，就非常适合装逼。”
“啊，我果然还是太年轻了，原来每天写日记，也是一件很难的事情。”
“再说了，正经人谁写日记？”
“我改主意了，以后写周记。”
——《周记·首页》
“我最近经历的事情，就不方便说出来。”
“事实上，就算我说出来，也没有人相信。”
“我只能把它写进日记，不，写进周记里，供后人参考。”
“如果有人捡到这个周记本，请你相信，我所记录的一切，完全属实。”
“首先，我要爆一个猛料：我的蜀语水平，达到了八级！”
“你肯定以为我在开玩笑，自从星球大破灭之后，全世界就没有几个蜀语八级的专家。”
“说句良心话，连我自己也不太相信，我居然有如此恐怖的蜀语水平。”
——《周记·第二页》
“我内心深处的文艺，让我决定用一种倒叙的方式，来讲一讲我的故事。”
“2126年6月，我用手机看懂了一套电子书《蜀语八级深度研究》。”
“很多专家研究过那本一百多年前出版的学术著作，基本上看不懂，因为百年前的大破灭战争，人类文明遭到毁灭性的破坏，方言土语流失率超过了80%。”
“自从2030年人类联盟建立以来，全世界都说通用语，找不出几个说方言的人。久而久之，这个世界的许多方言，成为了历史名词。”
“那么问题来了，就连许多考古学家、权威学者都没看懂的《蜀语八级深度研究》，我居然研究透彻了，这样合适吗？”
“你肯定在想，我多半是个学霸，保不齐是古语学院的天才。”
“写周记必须要诚实，我的真实学历是……小学毕业。”
——《周记·第三页》
“从2048年开始，联盟没有足够的资源去养那些吃闲饭的人，原来的九年义务教育，缩短为六年基础教育。”
“所谓的基础教育，用基因来判断优劣。如果进化后的基因指数不达标，很多孩子小学毕业就出去上班了，随处可见十二三岁的童工。”
“大破灭之后，人类在进化，动物在进化，植物也在进化。”
“想考上初中，更是必须得进化。”
“这个时代无论什么样的学校，文化课比重只占一半，另一半得看进化课。”
“想当年我文化课成绩不错，常年保持前三名。”
“我没能考上初中，原因只有一个——进化课不及格。”
“小升初的及格线，分别是体质基因≥5点，力量基因≥5点，敏捷基因≥5点。”
“这三项可用仪器检测出来的基因，决定了所有人的命运。”
“我小学毕业考试，测试出来的成绩是：体质基因4点，力量基因4点，敏捷基因5点。”
——《周记·第四页》
“说起来挺遗憾的，就差了1点体质，差了1点力量，我失去了升学的机会。”
“是因为我不够努力？还是天赋比别人差？”
“答案跟努不努力没关系，也跟天赋没啥关系，取决于我小学时代每天吃什么。”
“在这个时代，少年儿童想进化，有一种最实在、最亲民的方式：吃肉！”
“众所周知，高速进化的动物产生了变异，那些变异生物的血肉，营养价值相当高，能够加速人类进化。”
“正所谓一分钱一分货，越高级的变异生物食材，价格往往就越高。即使是相对普通的变异食材，也能拉开人与人之间的贫富差距。”
“举个例子说“我小学毕业考试，测试出来的成绩是：体质基因4点，力量基因4点，敏捷基因5点。”
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