第十六章 用餐在教室第2/2段
教室后面用于专门放置我们碗筷的木头柜子极易简单，只不过是用木板做了几个简易的隔层，如此简易的碗橱竟然经常会让我们很是恼火的吃不上饭。那个时候勺子的质量不是太好，好像就是一块铁皮卷成似的，吃饭时稍微用点劲道就会把勺子的手柄弄弯，当你试图把它再掰回原位时，这样的勺柄几乎都会被弄断。断了勺柄的勺子是没法再继续使用的，鬼精鬼精的个别同学就会神不知鬼不觉的在下次吃饭去碗橱拿碗和勺子的时候，趁机偷拿别人的勺子使用。如此这样，我们经常会有同学临到吃饭时发现自己的勺子没了，我就曾经遇到过这样的一次。记得那天吃饭，我是用自己的铅笔和直尺混合起来才好不容易解决吃饭问题的。
丢了勺子的同学在教室里谩骂，生活委员也站在讲台上让大家赌咒发誓，班主任老师也会为此经常在班会上讲这件事，但是，一切依旧。人的本性或许就是依靠着这样窃取别人的利益而自己沾沾自喜，对于他们来说，这是成功，不是耻辱。由此让我又想到了我身边的这些复读生同学，他们挖空心思或复读、或改年龄、或隐瞒参加高考的经历，甚至有人直接冒名顶替窃取别人的录取通知书来上学。。。。。。他们从不感到耻辱，他们就和那些偷拿别人勺子吃饭的人一样沾沾自喜！
如此仓促的招收这么多的学生进校就读，目的就是为了应对已经到来的大量适龄儿童入学问题。在我们之前的学校里，仅仅只招三个班，而我们这一届却招收了整整多一倍多的学生，我们是八个班。听说明年还要继续扩招，将要达到招生十几个班的规模。
如此扩招这么多的学生，让我们当时的学校俨然变成了一个建筑工地，整天都能听到工地上各种建筑机械发出的轰鸣声，还有进出校园的大批建筑工人。学校的食堂在扩建、学校的宿舍在新建、学校的教学楼在新建。。。。。。一直到一年以后，我们才得以搬进新的宿舍居住，我们也才得以告别在教室里用餐的苦日子。一直到一年以后，我们学校教学楼的后面也矗立起另一座崭新的教学楼。
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