第二十五章第4/4段
每天要抽空去琴房练一个小时的小提琴，还要准备下周的期中考。
明礼的惯例是小考很难，大考简单。
期中考后一般要开家长会，家长满心欢喜跑过来，总不能就给个门门不及格的分数条，让人失落难堪。
对大部分人来说，考试简单是件好事。
但对尖子生来说却不是，因为太过简单，就很难拉开差距。
最近沈星若刷题的时候，解题步骤也写得细致了很多。
忙忙碌碌的，虽然有些累，但也很充实，不知不觉，这一周又到了周五班会。
这周班会是学习经验分享。
从第十名开始，依次往前。
这样的经验分享会，从高一开始陆陆续续做过好几次了。
台上的人都觉得实在是没什么东西可讲，台下的人觉得都是些陈词滥调，左耳进右耳出，非常形式化。
一直到翟嘉静上台，这种懒散不上心的状态才有所改变。
因为翟嘉静说的很新，有的听起来还很有意思。
十分钟后，翟嘉静的分享结束。
“……这就是本次我想给大家分享的学习经验，希望能够对大家有所帮助，谢谢。”
翟嘉静声音温温柔柔，说完，还鞠了一躬。
台下同学很给面子，送上了一阵热烈的掌声。
沈星若也鼓了鼓掌。
可何思越上台的时候，她垂眸看了下自己的本子。
很不巧，翟嘉静说的学习经验里，有三分之一都和她撞车了。
很快轮到沈星若上台，她起身，没带草稿本。
沈星若在班上很受欢迎，长得漂亮成绩又好，对人友善还为班级争光。
上台还没开口，台下掌声欢呼声就已经很热烈了。
她正了正台上的话筒，沉吟片刻，说：“其实我本来准备一些学习经验的分享，但前面已经有同学说过，而且比我想说的更为完善，所以我就不再赘述了。”
台下愣了愣。
沈星若又说：“我认为，学习敏感度是在沉浸式学习的过程中慢慢培养出来的，需要积累探索，很难一蹴而就。就像打游戏的时候，你买了最顶级的装备，拥有最丰富的攻略知识，但并不代表你是一个高手。”
“所以我想我们可以换一种形式，大家可以提问，我会在我的能力范围内言无不尽，如果我说的不适合你，你也可以指出是哪里不适合不合理，我们再一起调整成适合你的方式来试一试。”
台下众人面面相觑。
半晌，忽然有人举手。
是一向文静秀气不太发言的阮雯。
阮雯问：“沈星若同学，我想知道你是怎么写英语作文的，我看到英语作文题目的时候总是很晕，不知道从哪里开始动笔。”
沈星若稍微思考了会，说：“我写英语作文的时候，首先会圈出题目中的关键词，比如上一次月考的作文……”
沈星若回答阮雯这个问题很细致，的确是做到了她所说的言无不尽。
阮雯提问之后，陆陆续续有几个同学举手。
陆星延见沈星若这副态度友好的样子也是很不适应了。
在她和几位同学讨论完之后，忽然懒洋洋地举起了手，径直提问：“沈星若同学，请问历史要怎么复习，我历史都没及过格。”
听出陆星延活跃气氛开玩笑的意思，台下窸窸窣窣一阵笑声。
沈星若瞥他一眼，平静道：“陆星延同学，我觉得你不用急着复习，你可以先预习一下。”
。
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)