第五十一章 决定第1/2段
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早在上个学年，孙礼就萌生了重建洪帮的打算。
不过考虑到兴帮势大，整个高年级都遍布其鹰爪，想要在那样的情况下重建洪帮与之抗衡，难度太大。但是如果再过一两年，等林一伟、林子豪等人都毕业了才扶洪打兴，就太没意义了。所以孙礼挑了个既不太难，又没那么简单的时机，也就是本学年。
兴帮的真正帮主林一伟早已不再过问帮中事务，而其弟林子豪又不擅整合人心凝聚实力。除了二年级有一伙人和林子豪走得比较近外，兴帮就只剩下四、五年级的老班底了。至于一年级和三年级，则根本没有什么人跟他们交好过。
从人数上看，即将重建的洪帮与已经过了鼎盛时期的兴帮持平。但是一个集体的实力并不是由全由量来决定的，质也是重中之重。别说忠于林一伟那群五年级老生，就是围着林子豪转的那些四年级生，都足以令洪帮疲于应付了。
正是因为以上原因，今天来到这里的几百名学生并不全是为加入洪帮而来，有相当一部分都是持观望态度。如果新建的洪帮实力表现得足够强大，这些持观望态度以及根本没有来的散人多半会考虑加入的。否则的话，别说加入洪帮，甚至是转投兴帮都大有可能。
孙礼是聪明人，自然能想通此节。向大家展现出己方强大的实力，定能达到超出预期的效果！
“开学已经两周，二、三年级的老生不必说，一年级的新同学们应该也都知道，在我们武校学生中的武师意味着什么吧？”
台下一片沉默，武师并不是每一个学生都能够达到的境界。
孙礼环视四周，从众人脸上看到满意的表情后继续说：“一所中学校能出现一个武师学生，那这所中学就能够在其他中学面前抬起头来；一个年级能出现一个武师学生，那么这个年级的所有学生都会为此感到自豪；如果一个班出现一名武师，那么这个班的同学们都会以此为荣誉！”
没有人笑，这是事实。可以说武师是一所中学校的最强学员，所有有武学课程的中学都以拥有武师学员为荣，并以拥有武师学员的多少来衡量该学校的强弱。每座城市中的中学校都有其相应的地位，武师学员数量则是其中的关键。
虽然在黄炎一些极其强大和古老的中学校能培养出大武师，但那毕竟是极少的，整个黄炎几乎数十年都不会出现一个。
“很荣幸的告诉大家，本人也是一名武师！”
“而本人所在的班级，一共有五名武师！”
“除我之外的另外四人，今天都会随我一起加入洪帮！”
哗……
台下完全炸开了锅，仅是因为这最后三句话。
据说目前为止，武校一共有二十名武师学员。其中五年级有十人，四年级和三年级都是五人，没想到三年级的那几名天才竟然是同班，而且会一起加入洪帮！
虽说武校有个不成文的规定，武师学员不得使用斗气伤害非武师学员，使得洪帮与兴帮的差距并没有缩短什么。但是五名三年级的武师，那是多么强捍的小团体？他们中的每一名，拿到一、二年级都是偶像级的人物。
能跟着仅三年级甚至说早在二年级就已经成就武师的师兄，是一件何其荣幸之事？
也许一年级的新生们没有听说过孙礼几人的大名，但是在场的二、三年级学生，绝对听过。
二年级的学生们无一不是踩着他们的脚印前行，三年级的学生则无一不是在其光环中成长。甚至他们出校在外时也会经常对别人说起：我们是武校三年级学生，对，就是那个仅入学两年就有五人晋级为武师的年级……
中学的传统教学模式是一、二年级练体，三、四年级体、技同练，五年级则主修斗气功法。
但因为这并非明文规定，所以时常会有武系老师另辟蹊径，提前教授一些优秀的学生学习武技甚至功法。加上一些来自有着些许底蕴的家族的学生，有意无意的外传功法，这便无形的成就了能够把握机遇的天才们。三年级那除了孙礼的四人，就是这样的一群天才。
“现在，我孙礼，正式宣布！武校洪帮，重新成立！”
“本人，任洪帮帮主；三年级张远、程方，任副帮主；三年级李长青，任执事长老……”
“本帮帮规，稍后由副帮主程方为大家发放帮规手则，并作详细解说。”
“在此之前，本人在城里找工匠师傅打造了一些小玩意，作为以后我们洪帮成员的身份象征。有愿意加入我帮者，现在请排队报名注册，领取帮徽！”
孙礼有条不紊的作着一系列安排，向所有人展示着他过人的领导才能。
……
远处树林中，并排站立着两名高年级学生装我们是武校三年级学生，对，就是那个仅入学两年就有五人晋级为武师的年级……
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