第九十四章 三篇范文第2/2段
“度娘上没有”
“搜狗也没有”
“谷歌上也没有”
……
“那好，我们请钟义同学上台来翻译一下他的文言文，然后介绍一下他学习文言文的经验。”
“啪啪啪啪”李曦萱带头鼓掌，然后全班同学都开始鼓掌，只有叶天昊没有动作，就是钟义身边的伊轻舞也用一种惊异的眼神看着钟义，拍了几下小手，只不过钟义没有看她，起身就走上了讲台。
“同学们，我不敢说我写的这是文言文，因为我不懂文言文的语法，而且有太多的字词我还无法理解，也没有学习到，更谈不上使用了。这篇短文，我就是用初中学习的‘者也’句式模仿出来的，现在我给大家说一下它的意思。”
台下掌声又起，这一次，是王九锡带头，张超、王凯凯、段雯雯还有几个篮球队的同学及时捧场，徐泫雅和吴秋雨也加入了鼓掌的行列，刘宇奇也把羞愧放在了一边，跟着鼓起掌来。
钟义微微一躬，道：“谢谢大家的鼓励，这篇文章的意思就是，打架这种事情，是需要有胆子和技巧的，但是胆子远远要比技巧更重要，嗯，胆子就是勇了，没有胆子的人，就是学习了武术或者其它搏击术，在面对人多势众的敌人时，也会抱头鼠窜，他根本就不敢打；但是有勇气的人就不同了，这里我插一句跟本文相关的话——孟子说过：‘道之所在，虽万千人逆之，吾往矣。’——这就是说，只要认为自己是正义的，那么即使自己手无缚鸡之力，弱不禁风，却也敢于冲向人多势众的敌人，跟他们血拼到底，在这种情形下，往往能够以弱胜强取得胜利。最后我用成语来作为我这种说法的旁证，大智大勇或者是智勇双全这些成语，都是用来称赞一个人的素质的，而这些成语里面，没有用‘武’字，却用了‘勇’字，也说明人们对勇的推崇胜过了单纯的武。我讲完了，谢谢同学们。”
钟义在掌声中走下了讲台，很多女生都在想，真是可惜了，如果他的每一门功课都像这篇文章一样该多好啊。
男生们则是多有被这篇短文所启发的，都在想，难怪钟义可以一个人去打那么多人还赢了，这就是勇啊，大勇！
邱筱也有些看不透这个男孩了，一个跑进女厕所偷窥的人，怎么会有这种颇富哲理的思想呢？真的很矛盾啊。
邱筱把疑问暂且埋在心中，总结道：“钟义同学的短文很有哲理，而且他在文言文的运用方面也很出色，他没有去追求生涩复杂的词句，也没有刻意地编织华丽的辞藻，这篇短文的确只有初中的难度，但是却把他的思想准确地描述了出来，这就是我们常说的‘于平淡之中见神奇了’，这是值得我们大家学习的。下面，我给大家念一下吕轻侯同学的《祖训》：祖父行将致仕，尝嘱余，学应精益求精，究极至理，方能妙用存乎一心。吾深信不疑，书祖训于榻侧，早晚揣摩之，以自勉。下面，我们请吕轻侯同学上台。”
掌声再度响起，不论师生，都没有人会怀疑吕轻侯抄袭，所以根本也不必去搜索引擎寻找了。
吕轻侯上讲台后，双手一压掌声，道：“祖训，就是我爷爷对我的教诲，我爷爷快要退居二线了，他曾经对我说，学习就应该精益求精，通过汲取前人总结的知识，来寻找出其中蕴含的深刻道理，这就是人们常说的‘透过现象看本质’了。只有这样，才能够学以致用，才能够活学活用，把所学的知识应用到未来的工作和生活当中，提高自己的社会价值。我认为爷爷的教诲非常正确，足以指引我前进的脚步，所以我把爷爷的教诲写在了床边的墙壁上，每天早晨起床和每晚睡觉之前，我都要仔细地读一遍，来敦促自己努力学习，向着理想奋进。我的话完了。”
吕轻侯在热烈的掌声中走下了讲台，他没有说自己是如何学习文言文又如何使用的，他觉得这些东西无非就是一个刻苦，多读多背而已，没什么好介绍的。
邱筱放下了a4纸，说道：“吕轻侯同学的文章发人深省，这不仅体现在文中祖父的谆谆教诲当中，也体现在吕轻侯同学对祖训的理解和执行之中，同学们，大家来到学校，最终的目的还是要学习，要提高成绩，要高考，要走上人生更高层次的舞台，我希望的是，大家都能够理解吕轻侯同学祖父的教诲，然后都能像吕轻侯同学那样去学习，去充实自己……”
;
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)