第一百八十四章 顾清寒:我又不白给第1/4段

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  “我是在微博上看到的。”

  “去微博。”

  “这么长的广告,应该很难上电视吧。”

  学生们你一句我一句,广告老师也从微博上找到了《狼人的中秋烦恼》。

  经过一夜的发酵,这支广告登上了热搜,与其他广告不同的是,之前上过热搜的广告,热词都是“谁谁谁绝世容貌”,又或者“谁谁谁大秀事业线”等。

  而《狼人的中秋烦恼》,后面跟着的热词居然是【感人】。

  老师感觉到有些不对劲,他跟这些学生们讲过当下营销的方式,冠上名头再配合水军炒作,质量到底怎样,已经不重要。

  他再三提醒过,当下的互联网,要有自己的思考,而不是听风就是雨。

  可现在,这帮学生口径统一,都说这广告好看。

  有点值得深思了。

  “这广告,真的很感人吗?”老师目光扫视所有学生。

  “感人程度中等。”有学生出来解释,“带了点喜剧元素,感情上的表达较为含蓄,我个人觉得附和国人的喜好。”

  其他的学生也附和道,“对啊对啊”,“这种含蓄的东西才是我们喜欢的”,“在这个比烂的时代,它也配得上感人了”......

  “质量很好很好?”老师问。

  学生点头,给出答桉。

  “所以......一个晚上的时间,在座那么多人,就没一个人把广告私聊发给我?”老师故作生气地说:“想看我在课堂上出糗是吧。”

  哄堂大笑。

  广告视频打开了,讲台上的老师侧过头观看,学生们看过很多遍,现在的主要目的是观察老师的态度转变。

  在学生的视角里,这个年仅三十五,样貌五十五的地中海老师,他脸上的神情从澹然变成皱眉,然后眉头渐渐舒展,最后变成了欣喜若狂,像是发现了埋藏千年的宝藏。

  “这广告......妙啊。”

  看完一遍,老师在讲台上轻轻拍掌。

  “打着公益广告的名头,用狼人烦恼的噱头吸引观众看下去,产品隐藏在深处,最后才点题。”

  老师讲解着广告里的细节,“有汰国广告的影子却不魔性,有内容有深度,稍稍思索,就会发现是产品改变了生活,含蓄地说出了产品的作用。”

  “广告剧本撰写人是谁?”他问,“还有其他的作品吗?”

  “路扬!”

  “教父!”

  “路教父!”

  台下学生回答。

  老师听着不同学生嘴中的不同称呼,一时间分不清到底是独自创作还是合作创作的结果。

  直到......

  有心思剔透的家伙说了句:“老师,附近广场晚上跳广场舞......基本那些歌就是他写的。”

  好家伙。

  老师当场就是一个好家伙。

  合着一个好好的音乐创作人,跨界过来写广告了,还写得那么好?

  本来应该是个值得崇拜的人,怎的又写了愣个多广场舞歌曲?

  “咳咳。”老师轻咳掩饰尴尬,“他写的歌就算了,咱们继续研究他的广告。”

  “老师,他写的歌也不错,像你的手机铃声《传奇》也是他写的。”

  老师:“.....”

  他扶额,好好的广告课,却变成了学生向他安利明星,秉着不想再浪费课堂时间的想法,他又说:

  “可惜这个剧本方式不能放到电视台里,不然以后大家可以拥有新的广告方式。”

  “老师......上了。”有学生站起来。

  “......上了什么?”

  “电视。”那学生拿着手机说,“我爹之前想让我回家过中秋,我拒绝了,他刚才给我发了个视频,是自己拍的,江南卫视,这个广告上去了。”

  合着你们这些家伙跟那路扬一样,都在和我作对是吧?

  “陈图!”老师手指那个学生,“上课玩手机被我逮到了吧!交上来。”

&emspp;“老师,他写的歌也不错,像你的手机铃声《传奇》也是他写的。”


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