63 晃动第2/2段
所有的同学已经开始向操场流动，而我们俩向教学楼跑去。晃动似乎停了下来，是的，确实停了下来。但是大地的晃动给了我一种似曾相识的眩晕感，那种感觉生在很小的记忆里。我不敢确定是在娘胎里还是已经出生了。
汪副校长滑稽的一手拿着一个铁盆顶在头上，一手拿着一个小喇叭，指挥着乱七八糟的学生向操场撤退。同学们脸上没有了往日的笑脸，都慌慌张张的奔跑。有的同学依然还没反应过来生了什么，但是同学们都在跑，他也得跟着大家跑。
在挤满了人的操场上望去，学校外面灰尘笼罩了整个街道，想必是大地开始坍塌的结果。同学们开始描述刚才生的一幕，大家激动又急切的讲述。
最为让人哭笑不得的传言，莫过于一位同学讲的：那节课正好是马老师教的物理课，马老师正在讲台上急头白脸的讲着“单摆”的原理。马老师用手示范着单摆的运动轨迹，教室顶上的电棒随着马老师的手开始晃动了起来。刚一开始，马老师估计以为他会做法，但后来大家才感觉不对劲，于是开始撤离教室。我们班的教室在四楼，等我们班的同学撤到一楼的时候，地震已经结束了。
当天晚上，班主任眉头紧锁，给我们讲，说汶川生了7.8级地震。当时对这个数字没有概念，不知道是什么程度。直到后来在电视上看到抗震救灾的画面，才知道我们的同胞遭受了巨大的自然灾难。
为了防震，学校决定全面停课。我们回到了家，整天提心吊胆，担心巨大的山体会滑坡，将我们掩埋。
父亲在家的外面搭建了一个防震棚，我们晚上住在里面，透过安全网的缝隙，能看见天上亮晃晃的星星在眨眼……
没过几天，又接到学校的通知，学校又复课了。
我们有时晚上睡在操场里的乒乓球案子上，有时睡在教室里。整夜的披星戴月，随时准备着与自然灾害赛跑。
晃动一直在持续，断断续续的晃动。这种节奏一直持续到高考当天，考数学的时候，晃动又开始了，当我们准备好要逃跑时，老师说先淡定，应该不会有事。晃动停了下来！老师严肃的说，都坐下，认真答题。
经历了地震的袭扰，我顺利的落了榜，结果是我早就想好的。情理之中……
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