第四章不速之客 (四)第2/2段

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  算了,总会知道真相究竟如何。

  等陶茗收拾利索从厨房出来,软软和白虎已经吃完了薯片,软软正拿着玩具梳子给白虎梳毛。

  陶茗关了电视,摸摸软软的头:“该学习了。”

  软软扁了扁嘴,有些不情愿:“好吧,等我学完了再玩。”

  陶茗打开手机,看着老师发布的作业,准备带着软软一起学习。

  这时候白虎说道:“我也要学习,刚才那些小朋友的内容,差不多跟软软的记忆对上了。”

  陶茗抓住时机教育软软:“软软,小猫都爱学习,你是大姐姐,更应该好好学哟。”

  软软立刻抬头用力说道:“我是大姐姐,我比小猫更爱学习。”

  陶茗用大拇指点了一下软软的鼻尖说道:“非常好,给你一个赞。”

  软软可得意了,有样学样,给了白虎一个赞。

  陶茗心情好了不少,问白虎:“你想学什么?”

  白虎想了想说道:“刚才那种学习方式就挺好。”

  陶茗将它连着褥子抱到茶几另一边,拿出平板电脑,教它怎么用,等它能自己选择内容之后说道:“想看什么就看什么,你自己掌握。”

  然后和软软两个人开始练习儿歌和古诗,等软软背的差不多了,录视频上传班级群。

  软软这边结束了,陶茗转头想看看白虎的进展,发现它竟然在看科教节目,内容好像是走进什么神秘地带,于是她好奇地问道:“你学的怎么样?”

  白虎非常得意:“我根据软软的记忆,看了她看过的动画片,电视剧,广告,还自己找了别的看,现在我比她可是厉害多了。她才幼儿园小班,我差不多小学一年级水平吧。”

  陶茗感觉难以置信,也就不到一个小时,软软的儿歌和古诗还背的磕磕绊绊,白虎能学会这么多东西?

  不由好奇:“这么点儿时间,你能看这么多?”

  白虎不屑地撇撇嘴:“吾乃上古神兽白虎,学习速度岂是尔等可比。”

  陶茗乐呵呵:“上古神兽还吃饭?明天你不用吃了。”

  白虎马上怂了,赶紧说道:“我白虎一族本来就擅长记忆,而且吃毛发获取记忆这种技能,就只有我们才会。再说动画片内容多简单,电视剧翻来覆去也就那么点儿事情。我已经把人教版小学教材看到一年级了,现在换换脑子看看别的。”

  “太棒了,你好好学啊,将来辅导软软功课的事情,就交给你了。我老感觉再辅导她几年,就得脑溢血挂了。”陶茗觉得自从屋里来了这么一个奇怪的家伙后,这才算是有点儿好消息。

  白虎挥挥爪子:“小事一桩,交给我吧!”

  陶茗心情大好,于是拿出三根棒棒糖,两人一虎都很开心的吃起来。

  软软一边吃着棒棒糖一边悄悄在白虎耳边说:“你真棒,妈妈平时很少给我吃棒棒糖的。”

  白虎也悄悄地说道:“以后跟我混,有的是零食吃。”

  软软有点儿发愁:“可是你以后不在这怎么办?妈妈不让养你怎么办?”

  白虎悄悄瞥了一眼陶茗,发现她在收拾东西没注意这边,小声说道:“软软,我们两个做好朋友吧?只要我们成了最好的朋友,就不会再分开了。”

  软软立刻说道:“好啊好啊,可是我们现在不是好朋友吗?”

  白虎一边盯着陶茗一边小声说道:“我有一个更好的办法,只要我们契约,就能一辈子都做好朋友了。”

  软软傻乎乎地问道:“契约是什么东西?”

  白虎刚想说话,就听陶茗喊了一句:“软软,棒棒糖吃完没有?吃完了刷牙洗脸该睡觉了。”

  白虎赶紧闭嘴,生怕被陶茗发现自己的小心思。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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