第四章 入学测试第2/4段
男孩摸上第三个水晶球后,仪器上有表盘的指针开始旋转,最后停止在1o和9之间的半小格中。
简老师跟男孩说可以了,然后开始向台下三位老师报男孩第一关测试数据。
“十号,精神力境界:学徒一阶。
亲和魔法元素:火元素。
元素感应强度:微弱。
魔法凝聚纯度:百分之九点五。”
听完数据,台下三位老师一齐举起了桌子上带红叉的牌子。
“三个不通过!很抱歉孩子!你的资质不达标,无法成为本院的魔法系学员。”
简老师将评委老师的结果告诉了这个男孩。
听到这个消息,男孩哭了,简老师急忙上去拥抱他,并轻声给予安慰。
观众席下一位农夫打扮的父亲急忙上台,把自己孩子领了回去。
第二个是个小女孩,十岁。
学院的新生入学年龄范围是六至十岁,所以在这个年龄范围内的任何孩子都可以申请入学测试。
这个女孩的第一关数据是:
精神力境界:学徒三级。
亲和魔法元素:木元素。
元素感应强度:弱。
魔法凝聚纯度:百分之六十七。
两个评委老师对这个结果举了红勾牌子,一个评委老师举了红叉牌子。
勉强通过第一关测试,进入第二关测试。
“小姑娘!请问你为什么想成为魔法师?”
面向台上的左边第一个评委老师提的第一个问题。
小姑娘显然是没考虑过这个问题,她思考了一会才回答:
“我想成为魔法师赚很多很多的钱。”
听到回答,那个评委老师似乎失去兴趣,摇摇头,让第二个评委老师提问。
“那小姑娘!你认为自己能成为一个赚很多很多钱的魔法师吗?”
小姑娘犹豫的回答:“应该能吧!”
第二个评委老师点点头,似乎是赞许又或是鼓励,没有再提问。
第三个评委老师问出他的问题:
“小姑娘你好!看这里。如果你做其他职业比做魔法师赚更多钱,你打算怎么办?”
小姑娘还没回答,他的父亲已经急得从位置上站起来,他刚想说话就被简老师警告。
“请孩子家长保持安静。否则我们将请您离场到外面等待测试结果。”
听到警告,这个小姑娘的父亲才又不安的坐了下去。
小姑娘同样进行了一会思考,她语气不大肯定的说:
“我应该还是会选魔法师吧。”
听到小姑娘的回答,她的父亲舒了一口气。
三个评委开始简单交流,最后给出了他们的答复。
两个红叉,一个红勾。
“三十九号小姑娘,很抱歉!你没有通过我们的测试。
但是三位评委老师可以给你一些建议。”
与第一个男孩不同,简老师在报完结果后告诉小女孩,评委老师会给她提一些建议。
“小姑娘!有很多职业比魔法师容易赚钱得多。退出转码页面,请下载app爱阅最新章节。
魔法师是个即危险又难以成长的职业,
我的建议是你选择一个你喜欢的职业,
好好做,做到一定程度肯定能赚很多很多钱的。”
这是第一个评委老师对小女孩的建议。
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