第四章 入学测试第2/4段
男孩摸上第三个水晶球后，仪器上有表盘的指针开始旋转，最后停止在1o和9之间的半小格中。
简老师跟男孩说可以了，然后开始向台下三位老师报男孩第一关测试数据。
“十号，精神力境界：学徒一阶。
亲和魔法元素：火元素。
元素感应强度：微弱。
魔法凝聚纯度：百分之九点五。”
听完数据，台下三位老师一齐举起了桌子上带红叉的牌子。
“三个不通过！很抱歉孩子！你的资质不达标，无法成为本院的魔法系学员。”
简老师将评委老师的结果告诉了这个男孩。
听到这个消息，男孩哭了，简老师急忙上去拥抱他，并轻声给予安慰。
观众席下一位农夫打扮的父亲急忙上台，把自己孩子领了回去。
第二个是个小女孩，十岁。
学院的新生入学年龄范围是六至十岁，所以在这个年龄范围内的任何孩子都可以申请入学测试。
这个女孩的第一关数据是：
精神力境界：学徒三级。
亲和魔法元素：木元素。
元素感应强度：弱。
魔法凝聚纯度：百分之六十七。
两个评委老师对这个结果举了红勾牌子，一个评委老师举了红叉牌子。
勉强通过第一关测试，进入第二关测试。
“小姑娘！请问你为什么想成为魔法师？”
面向台上的左边第一个评委老师提的第一个问题。
小姑娘显然是没考虑过这个问题，她思考了一会才回答：
“我想成为魔法师赚很多很多的钱。”
听到回答，那个评委老师似乎失去兴趣，摇摇头，让第二个评委老师提问。
“那小姑娘！你认为自己能成为一个赚很多很多钱的魔法师吗？”
小姑娘犹豫的回答：“应该能吧！”
第二个评委老师点点头，似乎是赞许又或是鼓励，没有再提问。
第三个评委老师问出他的问题：
“小姑娘你好！看这里。如果你做其他职业比做魔法师赚更多钱，你打算怎么办？”
小姑娘还没回答，他的父亲已经急得从位置上站起来，他刚想说话就被简老师警告。
“请孩子家长保持安静。否则我们将请您离场到外面等待测试结果。”
听到警告，这个小姑娘的父亲才又不安的坐了下去。
小姑娘同样进行了一会思考，她语气不大肯定的说：
“我应该还是会选魔法师吧。”
听到小姑娘的回答，她的父亲舒了一口气。
三个评委开始简单交流，最后给出了他们的答复。
两个红叉，一个红勾。
“三十九号小姑娘，很抱歉！你没有通过我们的测试。
但是三位评委老师可以给你一些建议。”
与第一个男孩不同，简老师在报完结果后告诉小女孩，评委老师会给她提一些建议。
“小姑娘！有很多职业比魔法师容易赚钱得多。退出转码页面，请下载app爱阅最新章节。
魔法师是个即危险又难以成长的职业，
我的建议是你选择一个你喜欢的职业，
好好做，做到一定程度肯定能赚很多很多钱的。”
这是第一个评委老师对小女孩的建议。
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