第十章 旁听生第2/4段
“哦，原来这样呀，我还以为你这么年青就会气功呢！”中年男子也没多想，一般人也不会知道到底是怎么回事，听到他这么解释也就释怀了。
“对了，我看你年纪不大，怎么就没读书了？像你这样的年纪应该在课堂上上课才对呀！”中年男子现在缠绕多年的病痛一下子基本感觉不到了，心里特别高兴，和朱司其聊了起来。
“我从来没有进过学校。”朱司其答道。
“什么？现在在社会上如果不读书的话是很少有出路的，我看你毛笔字写的不错，听你谈吐你的文学修养也还行，如果现在不上学，以后等你再大一点就算想上的话也没有机会了。”中年男子一说到自己的本行，就把朱司其当做一名逃学的学生来教育了。
看到朱司其不以为然的样子，中年男子充分发扬他的教师职业精神：“我姓刘，叫刘轩文，是三塘中学毕业班的数学老师，你虽然有文学底子，但你还得接受其它方面知识教育才行呀，学好‘数、理、化’走遍天下都不怕，这个你应该知道吧。”刘轩文语重心长地说道。
“学好‘数、理、化’走遍天下都不怕？我没听说过”朱司其缓缓的摇了摇头。他看的要么是佛经，要么是医书，要么是外语等杂学，数理化方面的书籍还真没接触过。
听到朱司其这样回答，刘轩文有点不知所措，难道真的从末进过学校？只好耐心地跟随他解说道：“数：就是数学，你计算你自己一天的收入就要用数学，建房子也要用到数学，办工厂也要用到数学，就算现在种地也要用到数学，而且你开方子也用到了数学呀。至于理：是物理，人为什么可以走路，开为什么可以行走，般为什么在水上不会沉下，人为什么可以开着飞机在天上飞都要用到物理，化就是化学，我们吃的饭，喝的水是怎么构成的，你开的方子上的药材为什么可以治病，我们吃的盐是怎么制成的都要用到化学呢”
听到这位刘老师这么介绍，朱司其还真提起了兴趣，这些都是师父从末教过他的东西。
“但我现在要摆摊呀，而且我的师……家里人也不一定会同意我来上学呀？”
“这好办，你告诉我你家在哪里，我亲自到你家里和你的家长谈谈”看到朱司其开始感兴趣了，刘轩文更是有一种成功的感觉。
“还是我先回去和家里人先商量一下吧，到时候我再来找你，可以吗？”朱司其可不想要别人知道自己的家里人其实是自己的师父，而且住在一般人都不能上去的山顶。
“好吧，如果你是白天来找我，就到学校里来就行，你随便问一下学校里人老师或同学就说找初三的刘老师，他们就会告诉你我的办公室在哪，如果是晚上的话你学校后面的那些人家一问就知道我家在哪里了。”
“那谢谢刘老师了”朱司其看到刘轩文这么热心，心里也很感动。
“不用，而且今天我也要谢谢你呀，折磨我的肺和腿都让你给我治好的差不多了。这是今天的疗费二元”说完刘轩文拿出了二元钱递给朱司其。
朱司其现在哪还想要他的钱呀，连忙推说不用给了。
“今天你给我治病就得给钱，而对你入学的事是我作为一个老师该尽的业务。”刘轩文坚决要给钱。
最后还是没办法，朱司其只好接过了钱，心里暗暗想到，一定要帮这位好心的刘老师彻底根治他病。
看到刘轩文老师已经走了，朱司其也开始收了摊子。
回到山上，已经天黑了，看到师父正准备亲自做饭，朱司其连忙放在自己的塑料瓶，接过师父的家伙什开始做起饭来。
吃完晚饭，朱司其把今天遇到刘老师的事和师父原原本本的说了一次。
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