第九十九章 情况交流第2/3段

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  “那我们四个就负责通信、鹰眼、发动机、控制系统、飞行控制的操作保养手册的编写了。”陈东风把任务简单分配了下。

  葛森和杨光同意,然后和他们四个分开回家去了。

  杨辉看着他们两人走远了锤了陈东风下:“你想累死我们啊!其他的就不说了,通信和鹰眼系统都不是我们做的,我们来编写操作维修手册?”

  杨韦和唐昌宏也是很有意见,毕竟是不熟悉的东西,从上手到精通还是很困难的。

  “兄弟们,从这次飞龙项目大家看出了什么?”陈东风不答反问。

  “看出了什么,快说,不要自绝于人民。”杨辉受不了陈东风卖关子,杨韦和唐昌宏倒是心有所感。

  “别急,走回宿舍,我们边走边说。”陈东风站了起来,“这次飞龙项目做到现在,大家没发现,其实成败关键已经不在飞龙上面了吗?”

  杨辉不乐意了:“东风,也不能这么说,飞龙是载体,没有飞龙其他的都是空中楼阁。”

  杨韦若有所思的说:“东风,不是说飞龙不重要,他的意思是以后的飞行器设计必需要辅以电子设备,这样才能发挥出飞行器的能力。是不是东风?”

  陈东风心里‘额’一下,“差不多是这个意思,飞行器本身就是一个复杂的集合体,比如最简单的雷达,没有雷达的飞行器就是瞎子,再好的战斗机都没有用。我的想法是我们应该接触更多的知识,尤其是电子方面的,我感觉这会是飞行器设计的方向。”

  “是的,东风你说得很对,远的不说,就说美国的F16现在都是3余度电传操控,这就是电子技术在飞行器设计上的一个应用,这个技术不知道比我们在飞龙和Mini上设计的电操控先进多少。”说到电子设备,唐昌宏也是心有戚戚。

  “还不止呢,现在的发动机也是在往全权限数字控制方面在发展,这些都是需要强大的电子设备的支撑,以及设计人员的开创性设计。”杨韦也举了一个发动机方面的例子。

  “好了,我们扯远了,我们作为未来的发动机总师和飞机总师,什么都得学都得知道。现在我们商量下任务分配吧。”陈东风把话题拉了回来。

  杨韦先说:“我参与过一段时间鹰眼的设计研发,比较熟悉,鹰眼我和昌宏来就可以了。”

  “行吧,那我和阿辉就负责通信系统了,还有LT-2发动机,电源系统。你和昌宏就把飞行控制系统以及飞行控制操作也一起负责起来。”陈东风简单分配了下任务,继续说:“困难估计不少,等培训的人来了我们的时间会更加的紧张,遇到理解的不清楚的地方,可以打电话或者走去光机所和西电请教他们的专家。好了话不多说,我们开始吧。”

  陈东风的话讲完了,也到209宿舍了,没办法,人少就是什么事情都要亲力亲为。

  “东风,上次班长陈暇他们不是说想要参加项目么?下次怎么的也要把他们拉过来!”杨辉朝陈东风嘟囔句。
觉这会是飞行器设计的方向。”


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