第56章 科教GE命的曙光第2/3段

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  此天存之,非战之功也。

  陈刚正在那儿分说,期刊已经传阅到了他手上。

  之前已经有十几个同学拿着看过了,不过每个人都只看了几秒钟。

  主要是大一上学期的“大学物理”,还没上到相对论部分呢,所以其他人完全看不懂,只是看个热闹,数一数顾玩这篇论文什么题材的、有多少字篇幅。

  陈刚却是已经通过了大雾上和大雾下的,在物理学水平上有大二学生的水准,所以看了一会儿之后,就陷进去了。

  他发现,每一个具体知识点,他都懂。每一个公式,他也知道。

  但是,他肯定从来没想过,这些公式可以这样串联起来、耦合解决一个工程问题。

  “什么?GPS导航卫星的时钟预校准,居然只要用到简单到不能再简单的狭义和广义相对论公式,就能求出来了?而这个问题,卫星设计部门和卫星时钟设计部门在子系统整合的时候,居然没想到这个盲区?

  原来,仅仅靠粗浅到不能再粗浅的相对论知识,就能发表一篇《东方物理学报》上的论文了?天呐,那些读博的学长肯定要后悔死了吧。

  有这样一篇论文在手,还是独立创作,哪怕有导师想多卡几年拿你当廉价劳动力,那也挡不住了呀。国内任何名校博士,有这样一篇论文,就能直接板上钉钉按期毕业了。

  要是硕士毕业就留校拿教职的,有这样一篇,也能立刻助教升讲师了。”

  陈刚这个半桶水叮当响的家伙,就像是神在围观悟空和比克大魔王恶战时那样,把原本吃瓜群众看不懂的高深招数,解说得朴实无华、深入浅出了一些,连小白都理解了。

  “原来这篇论文的分量,足够一个博二博三的学长,直接拿到毕业通关秘籍!那分量确实牛逼了。”

  “原先还嫉妒顾同学一下子免修了85学分,现在看看这都是他应得的呀。”

  “原来光靠大一学的狭义相对论和大二学的广义相对论,就能解决这些工程问题了。真是没想到那种看上去虚无缥缈的知识,还能拿来变钱,在工程上有帮助。我还以为相对论就是学着玩玩的呢。”

  不少原本对学物理动机还比较迷茫的同学,竟然因此就豁然开朗,好像吃了兴奋剂一样,觉得上课都浑身有劲儿了。

  学习这个东西,就是这样。老师要你学,刻板教条,你为了分数而学,那就没什么激情。

  好的老师,要善于结合现实中的工程应用、科技进步,与所教的东西结合起来,让人看到学这个东西的前途、能用来干什么。

  激发内生性的动机,有时候比KPI考核更有用。

  看着一个个同学扼腕感慨,顾玩忽然也觉得脑子一热,似乎灵台空明,整个人都变得更精神了。

  精力旺盛,一点疲惫感都没有,好像能通宵奋战好几天。

  “这是怎么回事?”顾玩微微有些后怕。

  随后,他意识到,可能又是地球人通过记忆融合、设在他脑内的那个“思想钢印”在起作用了——地球人科不仅仅是希望顾玩设局,把那些伤害人民对科技信仰的金融骗子干掉,来换取解锁脑内科技记忆。

  地球人的核心目的只有一个,那就是让蓝洞星人信仰科学。

  此时此刻,顾玩真实感受到了,因为他的成就,以及对他成就的剖析、解说,让上百名原本“要我学”的物理学高材生,主动变成了“我要学”,燃起了内生型的发奋动机。

  正所谓度人一命胜造七级浮屠,顾玩直接诱导了更多人真心信仰科学、为科学献身,这个功德本身,就足以让他得到地球人“思想钢印”的奖励。

  写一篇影响因子5期刊上的论文,并不难。难的是,用普通物理专业大学生都看得懂的知识点,有机组合做出真正有现实贡献的成果。

 &变钱,在工程上有帮助。我还以为相对论就是学着玩玩的呢。”


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