第一百三十八章第2/3段
A，强化瓷的出现要更早与青瓷与白瓷。
B，青花瓷的烧制成功，使青花瓷与书画的结合更为紧密。
C，青花瓷是一种彩瓷，景德镇使其主要产地。
D，元代以后，包括青花瓷再内的瓷器大量销售海外。
一首流行歌曲的歌词居然成了举国关注的高考之中的试题，这件事情在考试结束之后瞬间就引发了剧烈反应！
而作为这首歌曲的词曲作者以及演唱者，张凡也瞬间成为了众人所关注的焦点！
“这可是从来都没有过的事情，什么时候流行音乐也能成为高考的试题了？”
“高考题本来就是贴近生活，与实际生活息息相关的。此题只是引用了这首歌，它考的还是我国的瓷器文化与古代史。在经济与文化两方面都有提及。题目出的还是很有水平的。”
“青花瓷的歌词很优美，或者说张凡的华夏风歌曲歌词都很优美。张凡创作出华夏风的歌曲之前，我都不知道原来流行音乐的歌词也可以这么写！”
“张凡的华夏风歌曲以及跨出了歌坛，跨出了娱乐圈的范畴。已经走向了文化涵义，这首青花瓷是张凡在音乐创作生涯之中的极具标志性的高峰。”
“我认为青花瓷成为试题没有任何不妥，没有必要小题大做，听风就是雨。歌词唯美，悠扬的曲风配上富有江南画卷般诗意的歌词，这不比一些课本上的文章逊色。成为考题没有什么好说的。”
“大家不能因为只是牵扯到流行文化就不看好坏的完全否认。我们应在吸取祖先优秀文化的同时不断融入时代文化。不然的话，我们的思想将永远得不到解放。社会沉浸在落后的思想之中，这样的情况才更值得我们担忧。而不是去在意一首歌成为试题。”
“青花瓷中涉及到男女之情，风花雪月。会让一部分的学生对于风花雪月产生出一种向往和对现实生活的一种不满。这样很不适合我们严肃的教育理念！！！”
“楼上是在放屁！！！照你这么说的话，那关关雎鸠说了几千年了，不是照样出现在课本上？！”
“我们不应因为是流行就不加分说的驱之门外，而应融入其文化之中。去其糟粕，取之精华。融汇贯通才是正道。说什么严肃教育理念，那干脆回到过去弄八股文好了，那个足够严肃了。只要死记硬背就行，别的什么都不需要！”
“我们一直都是缺乏创新精神，任何一个行业如果没有了创新精神必然是逐渐没落的下场。之前在张凡掀起新派相声之前的相声界就是这样。而张凡的华夏风歌曲绝对是极佳的创新，是对古典文化的再读。成为高考试题没有任何问题！”
“其实这件事情没有什么好争论的。既然能够出现在考卷了，那就已经证明了其价值。当出题的老师们都是傻子啊？”
“还看不明白吗？那些反对的人，唱反调的人，说流行音乐不该出现在考题里的人都是故意的！这个时代言论自由，唱反调的人更容易出头啊！”
“为了反对而反对的人才是最搞笑的。尤其那个说什么严肃教育的，自己看看课本！秦观的鹊仙桥，两情若长久时，有岂在朝朝暮暮！这个算不算男女之情，算不算风花雪月！！！”
“......”
因为之前从未有过流行音乐进入高考试题的情况出现，此时各种各样的争论辩解简直就是铺天盖地。不仅仅是网络上，甚至许多的传统媒体都在讨论这件事情。
媒体就是这样，只要有人关注有热度，那他们就会拼命炒作推波助澜。因为他们就是靠关注度来吃饭的。而身为词曲作者以及演唱者的张凡，很是自然的成为了所有人讨论的焦点所在。
不过出乎很多人意料的是，大部分的人都是站在了张凡这边。认为张凡的华夏风歌曲进入考题没有什么值得反对的，这首华夏风的歌曲文字足够优美，可以接受。
&e男女之情，风花雪月。会让一部分的学生对于风花雪月产生出一种向往和对现实生活的一种不满。这样很不适合我们严肃的教育理念！！！”
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