第一百六十七章 下跪何人?第2/2段

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  很快,周老师就开始给大家分析,一段接一段,先把报道载明的事件捋出来,再把这些事件按照前后顺序,排列出来,而不是报道中的顺序。再把报道中模糊不清的部分隐藏起来,这下,一篇新的报道出炉了。学生们看着黑板,嗡一声议论开来,不由得惊叹。这篇新的报道,一点新闻价值都没有,为啥,因为太真实,一点可读性都没有,你得硬着头皮才能看下去,还不一定能看完。

  而且,可以发现,徐浪杀人的嫌疑没有被完全排除,也不像之前那篇报道,徐浪怎么看都是个杀人犯。

  “这叫春秋笔法,是从古到今,所有写文章的人最大的弊病。现在被我们的媒体学会了。同学们,要学会甄别!”

  “现在,假设,这些资料就是徐浪同学的卷宗,你们是法官,假设嫌疑人拒不回答问题,你们觉得这个案子该怎么判?”

  立刻有同学举手,很是踊跃。

  “我要问嫌疑人问题!”

  又有几位同学站起来,“本法官要求庭审嫌疑人徐浪!”

  “本法官附议!”

  “本法官附议!”

  教室里附议的声音此起彼伏。经过一番商议,徐浪也同意了,老师也同意。不过定下了几条规矩,徐浪可以不回答报答事实之外的任何问题,也可以不回答不准录像提问的人数不能太多,只能五个人提问。

  这堂课是小课,一共不到三十个人。不大会儿功夫,所有的法官分好了组。所有的法官都要求,徐浪带着大红花受审,毕竟那是人民曾经给予徐浪的信任。让他戴着,保证不会说假话。

  第一组就是以宿舍二哥为首,纠集了老大老四,还有几个同学。二哥站起来,站到了讲桌后面,老大老四和其他人分左右,站了个人胡同,挺胸抬头,一脸正气。

  二哥拿起黑板擦,啪,往讲台上一摔!两边那四五个人,跺着脚喊“威武”。很整齐,把整个教室都逗笑了。二哥拿起黑板檫又摔了几下,终于教室里安静了点。

  “咳下跪何人?站起来说话!哦,都站起来了,我问你,你可要如实回答,明白不?”

  徐浪很配合,坐着没动,有气无力的回答二哥:“明白!”

  “嗯,不错。徐浪,我问你,你有没有女朋友?”

  徐浪被噎着了,周老师看着就是笑,也没说话,年轻人应对压力的方式,跟他的处理方式都不一样了。看似玩闹,其实是蔑视,却很有用。

  “没有,我不”徐浪翻了个白眼,还没说完,就被二哥打断了。

  “回答有没有救行啦。其他的话不要多说。姐妹们,听到了吧,我把你们想问的都问出来了。还等什么,赶紧行动起来。”

  吴中大学对法制教育还是比较上心,不像别的学校,法律常识只上一学期,而且是大课堂上课,一百多人一起上课,听老师念条文,念案例。只要按时来,老师拿工资,学生拿学分,你糊弄我,我糊弄你,很公平。吴中的大学的法律常识要上一年,而且是小课堂教学,第二年开始,还得模拟法庭,比如现在。连说带笑,就把案例学透了。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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