第121章 开学了（1/2）第2/3段
首先是让所有的一年级孩子，在一位家长的陪同下进入校门。
然后在校门内的几张大榜单上，寻找孩子对应的学好和班级。
因为考虑到孩子们可能会有重姓重名的情况。
所以学校在学生报名后，就给所有孩子都编了学号。
并且提前把学号发信息给了家长们。
这样孩子们第一天来上学的时候。
就可以在门口的班级榜单上，根据每个孩子不同学号，去找到属于自己的班级。
卢晨和李菁菁带着两个孩子，所以很自然能够一起进学校。
然后一起站在分班的大榜单上寻找。
很快，卢晨找到了两个孩子的编号。
“看看，在这里，我们家的两个孩子在一个班级呢，都在三班。”
话音刚落，旁边一个母亲惊呼一声。
“呀，你们家好厉害，两个孩子都在三班啊？”
卢晨有些奇怪扭头看了过去问。
“这个三班有什么特别吗？”
另一位学生家长马上说：“你们不知道吗？听说三班的班主任，是一年级的教学组长呢，所以大家都觉得三班肯定是好班的。”
听到这话，卢晨有点哭笑不得。
“一年级就要分好班和差班了吗？”
旁边的父母顿时全都嚷嚷起来。
“那当然呀，孩子不能输在起跑线上。”
“就是啊，教学组组长当班主任，那肯定是好班的。”
“哎，可惜，我家孩子在一班呢。”
“我儿子也在一班，本来以为一班好呢。”
……
听到这群家长的话，卢晨完全不知道该怎么说了。
想了想，只能说了句：“我听说，这个分班都是随机抽的吧？”
倒是也有家长认同卢晨的这种说法。
“对啊，分班是老师们统一进行抓阄的，也不能挑的。”
“所以分班还是很公平的。”
但是也有一些家长觉得这种办法太看运气。
“这样的办法，其实太看运气了啊。”
“就是，全部都随机抽，那有些坏孩子分到好班不是带坏了好班孩子？”
“可不是，就应该事先进行一种更为稳妥的分班嘛。”
这些家长的话，还真的是让卢晨只能苦笑。
一年级而已，怎么去判断孩子的好坏啊？
觉得这些父母可能是有些太敏感。
不过卢晨因为是音乐老师，所以为了避嫌也没有多说什么。
赶紧就拉着女儿和李菁菁一起挤出了人群。
一起向一年级所在的教学楼走去。
按照学校的规矩，通常一年级到三年级是在老教学楼上课，四年级之后会换到新的教学楼，这也算是一种对孩子朴素的教育吧。
来到了班级，卢晨和李菁菁一起送两个女儿进了教室。
一些提前来的孩子，。
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