第463章 发展计划第2/3段
要知道，那可是高强度用脑，消耗是非常大的。
苏哲瞧着宁长生，喊了一声“好的爸！”，坐下来就开吃，至于宁巧巧那就更不客气了。
吃了一会儿，苏哲问道：“爸！这些都是家庭机器人做的吧！味道非常好，看来完全够用了。”
听苏哲这么说。
宁长生就在一边解释。
说现在的家庭机器人基本是就是万能的，人能做的事，家庭机器人基本都能做。
吃完早餐，苏哲和宁巧巧两人就回去休息去了。
之后的三天，苏哲和宁巧巧两人没有忙着工作，而是四处逛逛。
两人在霸都看城市的改造情况，又会老家待了一天。
回老家除了看真在造的房子，再就是告诉小妹去比邻星的事。
别看苏哲小妹小，只有六岁，但人聪明，用脑机溜的的不行，就因为虚拟宇宙的便捷性，特别是学习知识上。
现在苏哲小妹已经是大大的天才了，小小年纪已经参与到很多的项目中了。
小小年纪就参与到具体的项目中可不止苏哲小妹这一个特例，而是许许多多。
真要说起来，那就是虚拟宇宙的强大了。
在虚拟宇宙中，只有想学，只要不是过于机密的，或者是涉及到重大安全的，知识那是随便学。
那可是真的做到了因材施教。
要知道，人和人之间的智商、认知是有差异的，过去那是没有办法，因为资源和能源的不足，只能集中在一起进行教育。
现在不一样了，有了虚拟宇宙后，就能做到因材施教。
这样一来，那些聪明的小孩一下的就被体现了出来，小孩越是聪明，在这种条件下，会越来越聪明。
知识方面也不会有什么限制。
最为最为关键的是，在虚拟宇宙中可以随便折腾，比如说物理的化学的这些实验，怎么折腾都不会出现伤亡。
一方面，这些实验室下虚拟宇宙中进行的，就算是引爆核弹，在虚拟宇宙中也不是什么大事。
说白了就是一堆数据。
这是在虚拟宇宙中的实验，对于在虚拟宇宙中不能进行的实验，这种情况，就说明这实验触及了现有知识的边际了，说明虚拟宇宙中没有相关的数据，这就是说明这实验是新的。
在这种情况下，就要在现实中做实验了。
对此，人形仿生机器人就能起到作用了，就算实验出现问题，也不会对人产生伤害。
对于实验器材，实验装置啥的，现在是真的不在乎，炸了就炸了。
在这样的条件下，再加上小孩们的创造创新的能力，往往比上了年纪的大人更强。
由于在虚拟宇宙中，年龄啥的也不能直接体现出来。
就如一个项目来说，在招参与者的时候，不看年龄大小，不看学历，只看真实的实
力。
就现在的那些项目，在招人的时候往往都是把项目直接来出来，想参与的人直接给出自己的建议就好。
这是参与项目的研究。
如果不对方拒绝了，也没有关系，完全可以自己单干，或者和拉着别人一起干。
之所以能这样搞，说到底就是资源和能源的充足，怎么折腾都是可以的。
在这样的条件小，不管年龄大小，有实力的不能冲出来，完全可以按照自己的想法做事。
这样一来，那些聪明的小孩很快就出头了，参与，或者是自己做项目那是再正常不过的事情了。
苏哲他小妹就是这种情况，虽说只有六岁，但已经参与到具体的项目了。
三天后，苏哲和宁巧巧参与了对人类发展计划的制定。
有了虚拟宇宙后，在制定计划的时候那是非常方便的。
在虚拟宇宙中开辟一个自由空间，相关人员在一起讨论就好了。
这次讨论持续了四天的时间，各行各业的人都参与了进来，其参与的人数超过了一个亿。
讨论的结果是，太阳系的开发只保留已经开发的地球周边和正在开发建造的火星，其他区域不再开发。
计划将太阳系打造成最为宜居的恒星系，在太阳系中打造种情况下，就要在现实中做实验了。
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