第067 原祖地藏菩萨眼中的原祖文明第2/3段
或许屁股问题，或许其它因素，萨姆会眼中的原祖文明和原祖地藏菩萨眼中的原祖文明有着截然不同的形象。
萨姆会说，原祖夺权之后想尽办法禁止轮回殿诞生新的反抗者，意图彻底断绝伟大文明的根基。
原祖地藏菩萨则说，原祖们的确忌讳轮回殿培养出敌视原祖的轮回者，但他们懂得堵不如疏的道理，也没有彻底毁掉轮回殿。轮回殿是伟大文明留下来的辉煌遗产，粗暴毁掉也太浪费了。
原祖文明篡改轮回殿权限的终极目的，其实是改变轮回殿的教育内容，间接令轮回殿培养的轮回者逐渐认同原祖文明的世界观、价值观。
原祖地藏菩萨眼里，轮回历练的本质，非常类似地球古代的科举制度。
科举制度，从来都是一个框。
例如王安石变法，变法前，赵宋科举沿袭李唐旧制，考帖经、墨义、诗赋，诗词写的好，文章写的好，就能做官；变法后，宋神宗废除了帖经、墨义、诗赋，改考王安石的《三经新义》、大经、兼经等。而后，随着新党和旧党的激烈博弈，考试内容也仿佛摆钟似地两头摆，时而考诗赋，时而考经义，时而两者兼考。
到了明清，又变成了赫赫有名的八股取士。
科举划定的考试范围从来都不神圣，它自古取决于皇帝或者说朝廷想要什么样的人才。
伟大文明再辉煌，也是旧朝。
原祖文明则是新朝。
新朝根据需要改变教学内容、改变选拔方式，岂非理所当然？
原祖地藏菩萨遗留的零星资料，表明原祖文明只是想建立契合新朝的新秩序，而非对轮回者们赶尽杀绝。事实上，在原祖地藏菩萨活跃的时代，轮回殿始终以新秩序为纲目稳定运行，从来不曾绝望到一次历练死亡率高达93%。
还有，所谓的超级科技伪装超自然力量，也不是原祖文明首创。
原祖地藏菩萨说，伟大文明早就穷尽了宇宙之内的所有真理。据说，伟大文明可以修改一座宇宙的基础物理参数，在宇宙范围内修改万有引力常数、光速常数、普朗克常数等，把宏观三维宇宙改成面目全非的新模样。
伟大文明又解析了所有魔法、仙法、异能、超能力的核心本质，只要它有想法，可以随心所欲的创造甚么魔法宇宙、仙法宇宙、异能宇宙、超能力宇宙等。甚至某种程度而言，轮回殿管辖的无数超自然世界，其实并不能简单污蔑一句超级科技模拟。
因为伟大文明的科学积累实在太超乎想象了。
如果在制造宇宙时候，就把武功规则添加其中。当武功就是这座宇宙的自然现象之一，当武功背后的规律就是这座宇宙的自然规律，当决定武功强弱的常数就是这座宇宙的常数，真实到这种地步，你还能说它模拟吗？
假作真时真亦假，真作假时假亦真。
如果武功背后的客观规律，在这座宇宙里像万有引力常数、普朗克常数那样实实在在，凭什么说它假？
特别是活在本世界的土著，压根不必怀疑武功是否是所谓的超级科技模拟。
原祖地藏菩萨又说，伟大文明以其无上智慧和无上科学底蕴，研制形形色色的超自然世界或者说超自然小宇宙，目的也不是为了欺骗土著或轮回者。
轮回殿只是一座学校，教书育人的学校。
学校有课堂，题目有前置约束条件。伟大文明研制的形形色色世界，包括本世界，最终目的都是搭建教学课堂、布置解题环境。
举例来说吧。
一道数学题，水池装有一个注水管和两个出水管。注入管单开多少小时可将水池注满，出水管甲、乙单开多少小时可以将满池水排完，然后设定条件限制这管那管，就能出几道小学数学题。伟大文明的教学办法，便是教导理论上的数学计算同时，还会刻意建造一个水池，让学生们亲自感受数学计算反映到现实世界的魅力。
当然，这只是举例。
伟大文明不可能为了一道数学题，就去大费周章地建造无数个世界。
伟大文明的教学体系向来复杂、繁琐，而且习惯多线叙事。
例如探究工业革命的深层次规律时，伟大文明首先让学生们亲自感受工业革命心本质，只要它有想法，可以随心所欲的创造甚么魔法宇宙、仙法宇宙、异能宇宙、超能力宇宙等。甚至某种程度而言，轮回殿管辖的无数超自然世界，其实并不能简单污蔑一句超级科技模拟。
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