第七十六章 冲凉（下）第2/3段
也正是这个原因，几乎江龙中学的学生就成了其他学校学生共同的敌人，因此才有滕小溪对宁声涛的揶揄之言。
宁声涛完全进入了他看过的中的一些主人公的角色，比如带着韦小宝的灵活圆通外加江小鱼的机智精灵。他已经不再是个12岁的小学毕业生，而是一个比滕小溪更加具有社会经验和丰富口才的大男人。
“那既然一个人不能同时守着两个门，就只剩下一个办法了。”
“什么办法？”
“一个人不能同时出现在两个门的旁边，那就只能此时在这个门，彼时在那个门啊。笨蛋！头发长确实好看，可惜是不是消耗了更多的营养啊。”
“什么意思？说明白点。”
“就是我先看着一个门，仔细听着，确实没有人上来的动静，然后又到另一个门去听着，确实没有动静再回到原来那个门去听着。”
“你是说你在两个门来回的跑？”
“还有更好的办法吗？”
“可是”
“这个办法呢，也有两个解法。”
“什么两个解法？”
“就像一道应用题，可以有几个解法嘛，这个办法也有两个解法。一个呢，我在一单元的门外守着，然后咚咚咚的朝楼下跑，穿过外面的廊道，又从二单元的底楼跑上八楼再上楼顶，如果没有人呢，我又往楼下跑，从一单元的底楼跑上来，就这样一直跑着给你望风！”
“你是不是有病。你能一直这样跑？”
“跑是能跑，可是如果我从一单元的顶楼朝下面跑的时候，万一我跑到三楼，而五楼六楼或者七八楼的人上来了，我根本就来不及发现他们。你要是被逮住了，我可救不了你。”
“是啊，也对。那你这个办法根本行不通嘛。”
“我都说了，这个办法有两个解法的。这个解法不科学不正确，还有另一个解法。”
“什么解法？”
“就是我不站在门后，我站在门前，我不跑楼下，我就在这个顶楼跑。我先在一单元顶楼这个门这里站着，开了门往楼梯间里看，仔细听着。没有动静之后就跑到二单元这个门开门往楼梯间看和听，如此往返。这样的往返呢，距离只有这么二十多米，跑起来轻松也快速，比上一个解法里跑一个四边形的三边那两三百米外加上三百多个台阶要简单的多也更有实际的望风效果。怎么样？”
“你是说你在这里跑，从这个门跑到那个门，再从那个门跑到这个门？你在旁边跑着，我在这里洗澡？”
“大概就是这样的。”
“你想得美！那别人根本就没人上来，我已经被你什么都看到了！”
“我保证没时间仔细看。我不是要一直不停的跑吗？这就算看到了，也只能是走马观花，跑步观澡。”
“神经病吧！你是不是故意的！小流氓！”滕小溪拿着水管又对着宁声涛冲过来。
宁声涛被淋得头发一直往下滴水，正要说话。突然听到二单元楼梯间门口的动静，两人都望着这个方向。门本来回了过去，虚emsp; “跑是能跑，可是如果我从一单元的顶楼朝下面跑的时候，万一我跑到三楼，而五楼六楼或者七八楼的人上来了，我根本就来不及发现他们。你要是被逮住了，我可救不了你。”
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